CLTN tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh mẽ hơn tác động lên một quần thể sinh vật nhân thực vì
CLTN tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh mẽ hơn tác động lên một quần thể sinh vật nhân thực vì
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 07/09 14:59:51 (Sinh học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. vi khuẩn trao đổi chất mạnh và nhanh nên dễ chịu ảnh hưởng của môi trường. 0 % | 0 phiếu |
| B. CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp lên kiểu gen. 0 % | 0 phiếu |
| C. vi khuẩn có ít gen nên tỉ lệ gen mang đột biến lớn. 0 % | 0 phiếu |
| D. vi khuẩn sinh sản nhanh và ở dạng đơn gen nên gen đột biến biểu hiện ngay ra kiểu hình. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Tác động của các yếu tố ngẫu nhiên làm (Sinh học - Lớp 12)
- Trong các phát biểu về CLTN dưới đây, có bao nhiêu phát biểu không đúng theo quan điểm tiến hóa hiện đại? (1) CLTN làm xuất hiện các alen mới và các kiểu gen mới trong quần thể. (2) CLTN khó có thể loại bỏ hoàn toàn một alen lặn có hại ra khỏi quần ... (Sinh học - Lớp 12)
- Đợn vị của tiến hóa nhỏ là (Sinh học - Lớp 12)
- Câu nào sau đây đúng? (Sinh học - Lớp 12)
- Theo quan điểm hiện đại, phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về CLTN? (Sinh học - Lớp 12)
- Những nội dung nào dưới đây là những nội dung mà thuyết tiến hóa hiện đại đã phát triển dựa trên cơ sở về CLTN của Đacuyn? (1) CLTN không tác động tới tưng gen riêng rẽ mà tác động tới toàn bộ kiểu gen. (2) CLTN không chỉ tác động tới từng cá thể ... (Sinh học - Lớp 12)
- Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, có bao nhiêu nhận định sau đây là không đúng? (1) Đột biến làm phát sinh các alen mới cung cấp nguồn biến dị sơ cấp. (2) Biến dị cá thể phát sinh trong sinh sản là nguồn biến dị chủ yếu. (3) Sự tổ hợp các alen ... (Sinh học - Lớp 12)
- Khi nói về học thuyết tiến hóa của Đacuyn, phát biểu nào sau đây không đúng? (Sinh học - Lớp 12)
- Theo Đacuyn, nguồn nguyên liệu của chọn giống và tiến hóa là (Sinh học - Lớp 12)
- Một tổ chức sinh học được gọi là đơn vị tiến cơ sở khi thỏa mãn những điều kiện nào sau đây? (1) Có tính toàn vẹn trong không gian và thời gian. (2) Biến đổi cấu trúc di truyền qua các thế hệ. (3) Tồn tại thực trong tự nhiên. (4) Có tính toàn vẹn về ... (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào không là mệnh đề. (Tin học)
- Số xâu khác nhau có thể tạo được từ các chữ cái của từ ORONO là: (Tin học)
- Cho quan hệ R = {(a,b) | a|b}trên tập số nguyên dương. Hỏi R KHÔNG có tính chất nào? (Tin học)
- Câu nào sau đây KHÔNG là một mệnh đề? (Tin học)
- Phương trình x + y + z = 15 có số nghiệm nguyên không âm là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có 5 đỉnh có bậc lần lượt là 2, 2, 3, 4, 5. Bậc của đồ thị G là: (Tin học)
- Một cây có ít nhất mấy đỉnh treo? (Tin học)
- Cho đồ thị G có 9 đỉnh có bậc lần lượt là 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có bậc là 10. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Chọn phát biểu nào sau đây là chính xác nhất: (Tin học)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
