Love stories often include people finding partners who seem to have traits that they lack, like a good girl falling for a bad boy. In this way, they appear to complement one another. For example, one spouse might be outgoing and funny while the other is shy and serious. It’s easy to see how both partners could view the other as ideal – one partner’s strengths balancing out the other partner’s weaknesses. The question is whether people actually seek out complementary partners or if that just ...
Trần Bảo Ngọc | Chat Online | |
07/09 15:01:35 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
Love stories often include people finding partners who seem to have traits that they lack, like a good girl falling for a bad boy. In this way, they appear to complement one another. For example, one spouse might be outgoing and funny while the other is shy and serious. It’s easy to see how both partners could view the other as ideal – one partner’s strengths balancing out the other partner’s weaknesses.
The question is whether people actually seek out complementary partners or if that just happens in the movies.. There is essentially no research evidence that differences in personality, interests, education, politics, upbringing, religion or other traits lead to greater attraction. For example, in one study researchers found that college students preferred descriptions of mates whose written bios were similar to themselves or their ideal self over those described as complementing themselves.
Despite the overwhelming evidence, why does the myth of heterogamy endure? There’s evidence that small differences between spouses can become larger over time. In their self-help book “Reconcilable Differences,” psychologists Andrew Christensen, Brian Doss and Neil Jacobson describe how partners move into roles that are complementary over time. For example, if one member of a couple is slightly more humorous than the other, the couple may settle into a pattern in which the slightly-more-funny spouse claims the role of “the funny one” while the slightly-less-funny spouse slots into the role of “the serious one.”
In the end, people’s attraction to differences is vastly outweighed by our attraction to similarities. People persist in thinking opposites attract – when in reality, relatively similar partners just become a bit more complementary as time goes by.
(Source: https://theconversation.com/)
Which best serves as the title for the passage?
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. The real reason that opposites attract. 0 % | 0 phiếu |
B. A little tension can sometimes be a good thing. 0 % | 0 phiếu |
C. Why are we so sure opposites attract? 0 % | 0 phiếu |
D. Filling in my weak spots with your strengths. 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Trắc nghiệm liên quan
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. If you see someone who’s looking blue, just reach out and offer a kind word, a smile, a hug. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. If you see someone who’s looking blue, just reach out and offer a kind word, a smile, a hug. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. If you see someone who’s looking blue, just reach out and offer a kind word, a smile, a hug. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. If you see someone who’s looking blue, just reach out and offer a kind word, a smile, a hug. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. If you see someone who’s looking blue, just reach out and offer a kind word, a smile, a hug. ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the blanks from 1 to 5. Love covers a range of strong and positive emotional and mental states, from the most sublime virtue or good ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the blanks from 1 to 5. Love covers a range of strong and positive emotional and mental states, from the most sublime virtue or good ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the blanks from 1 to 5. Love covers a range of strong and positive emotional and mental states, from the most sublime virtue or good ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the blanks from 1 to 5. Love covers a range of strong and positive emotional and mental states, from the most sublime virtue or good ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the blanks from 1 to 5. Love covers a range of strong and positive emotional and mental states, from the most sublime virtue or good ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] đường kính \[AB\] và dây \[CD\] không đi qua tâm. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right).\] Từ một điểm \[M\] nằm ngoài đường tròn kẻ các tiếp tuyến \[ME,MF\] đến đường tròn (với \[E,F\] là các tiếp điểm). Đoạn \[OM\] cắt đường tròn \[\left( O \right)\] tại \[I.\] Kẻ đường kính \[ED\] của đường tròn ... (Toán học - Lớp 9)
- Một họa tiết trang trí có dạng hình tròn bán kính \[5{\rm{\;dm}}\] được chia thành nhiều hình quạt tròn (hình vẽ), mỗi hình quạt tròn có góc ở tâm là \[7,5^\circ .\] Diện tích tất cả các hình quạt tròn được tô màu ở hình vẽ trên là bao nhiêu ... (Toán học - Lớp 9)
- Hình vẽ dưới đây mô tả vị trí tương đối giữa mỗi cặp đường tròn trong hình chụp bộ cồng chiêng Tây Nguyên:Hai đường tròn của cặp cồng chiêng ở hình nào tiếp xúc trong với nhau? (Toán học - Lớp 9)