Nhiệt phân sắt (III) hidroxit thu được sản phẩm là:
Nhiệt phân sắt (III) hidroxit thu được sản phẩm là:
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 07/09 15:08:15 (Hóa học - Lớp 9) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Fe2O3 0 % | 0 phiếu |
| B. Fe. 0 % | 0 phiếu |
| C. Fe2O3 và H2O. 0 % | 0 phiếu |
| D. Fe và H2O. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nhúng một thanh sắt vào dung dịch đồng (II) sunfat. Phản ứng hóa học xảy ra là: (Hóa học - Lớp 9)
- Nhôm không tác dụng được với: (Hóa học - Lớp 9)
- Cho phản ứng: Al + Cl2 …. Tổng hệ số tối giản của phương trình là: (Hóa học - Lớp 9)
- Sản phẩm khi đốt cháy nhôm trong khí oxi (O2) là: (Hóa học - Lớp 9)
- Tên gọi của Al2O3 và Al(OH)3 lần lượt là (Hóa học - Lớp 9)
- Công thức hóa học của axit sunfuric là: (Hóa học - Lớp 9)
- Công thức hóa học của nhôm là: (Hóa học - Lớp 9)
- Hòa tan hoàn toàn 5,6 gam Fe bằng dung dịch H2SO4 loãng. Thể tích khí H2 (đơn vị thể tích lít) thu được ở đktc là: (Hóa học - Lớp 9)
- Trong đời sống, các vật dụng làm bằng nhôm tương đối bền là do: (Hóa học - Lớp 9)
- Cặp kim loại nào đều phản ứng với nước ở nhiệt độ thường? (Hóa học - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Ai là người chiến thắng ở trong Vui cùng điệu lý Câu hò 2023 - Tập 23? (Tổng hợp - Đại học)
- Khi thiết kế vật lý cho một bảng người thiết kế dữ liệu không quan tâm đến việc đặt độ rộng của các thuộc tính, điều đó gây ra ảnh hưởng gì đến chất lượng của hệ thống sau này? (Tin học)
- Khi thiết kế hệ thống, người thiết kế đã đặt lệnh lưu tài liệu vào trong hệ thống bằng cách dùng một lúc tổ hợp 3 phím C ,H, P. Người thiết kế này đã mắc sai lầm nào? (Tin học)
- Tính dễ sử dụng trong thiết kế hệ thống mới thay thế cho hệ thống cũ được thể hiện qua đáp án nào? (Tin học)
- Hệ thống tương tác trên màn hình cho phép ngươì sử dụng thực hiện gì? (Tin học)
- Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)? (Tổng hợp - Lớp 9)
- Sự kiện nào đã làm biến đổi tính chất của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai? (Tổng hợp - Lớp 9)
- Nội dung nào không phản ánh đúng sự phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân các nước châu Á trong những năm 1919 - 1939? (Tổng hợp - Lớp 9)
- Đặc điểm lớn nhất của phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc của các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là (Tổng hợp - Lớp 9)
- Lực lượng chính trị nào giữ vai trò lãnh đạo cuộc đấu tranh của nhân dân Ấn Độ trong những năm 1918 - 1929? (Tổng hợp - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
