+500k 
Âm thanh được tạo ra nhờ
Âm thanh được tạo ra nhờ
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 07/09 15:34:17 (Khoa học tự nhiên - Lớp 7) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Nhiệt. 0 % | 0 phiếu |
| B. Điện. 0 % | 0 phiếu |
| C. Ánh sáng. 0 % | 0 phiếu |
| D. Dao động. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Ta nghe được tiếng nói của diễn viên trên tivi. Vậy đâu là nguồn âm? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Trong trò chơi sau đây, vật nào phát ra âm thanh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Trong một cơn mưa giông, ta nghe thấy tiếng sấm sau khi nhìn thấy tia chớp 6 s. Cho vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s, coi ta nhìn thấy tia sét ngay sau khi tia sét xuất hiện thì tia sét xuất hiện cách ta (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Khi bay, một số loài côn trùng như ruồi, muỗi, ong … tạo ra những tiếng vo ve. Câu giải thích nào sau đây là hợp lý? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Khái niệm nào về sóng là đúng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Âm thanh không truyền được (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Các dàn loa thường có các loa thùng và ta thường nghe thấy âm thanh phát ra từ cái loa đó. Bộ phận nào sau đây của loa là nguồn âm? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Một người nhìn thấy tia chớp trước khi nghe thấy tiếng sấm 5 s. Cho rằng thời gian ánh sáng truyền từ chỗ phát ra tiếng sấm đến mắt ta là không đáng kể và tốc độ truyền âm trong không khí là 340 m/s. Người đó đứng cách nơi phát ra tiếng sấm một ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Âm thanh không thể truyền trong (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
- Sử dụng đồ thị quãng đường theo thời gian để (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học là đồng vị của nhau có sự khác nhau về (Hóa học - Lớp 12)
- Số lượng electron độc thân của nguyên tử S (Z = 16) là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau (1) Phân lớp d có tối đa 10 electron. (2) Phân lớp đã điền số electron tối đa được gọi là phân lớp electron bão hòa. (3) Nguyên tử nguyên tố kim loại thường có 1 hoặc 2 hoặc 3 electron ở lớp ngoài cùng. (4) Nguyên tử nguyên tố ... (Hóa học - Lớp 12)
- Có mấy phương pháp bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Nguyên tử của nguyên tố Y có 14 electron ở lớp thứ ba. Thứ tự các lớp và phân lớp electron theo chiều tăng của năng lượng là: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d... Cấu hình electron của nguyên tử Y là (Hóa học - Lớp 12)
- Cách biểu diễn electron trong AO nào sau đây không tuân theo nguyên lí Pauli? (Hóa học - Lớp 12)
- Bước 1 của quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Quy trình ủ chua thức ăn thô, xanh gồm mấy bước? (Công nghệ - Lớp 11)
- Ý nghĩa của bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Sự phân bố electron trên các phân lớp thuộc các lớp electron dựa vào nguyên lý hay quy tắc nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
