Rễ con phát sinh từ cụm tế bào sinh rễ, là những tẻ bào còn tính phôi sinh của:
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 15/09 08:45:57 (Tổng hợp - Đại học) |
8 lượt xem
Rễ con phát sinh từ cụm tế bào sinh rễ, là những tẻ bào còn tính phôi sinh của:
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Nội bì. 0 % | 0 phiếu |
| B. Trụ bì. 0 % | 0 phiếu |
| C. Tầng lông hút. 0 % | 0 phiếu |
| D. Tủy. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phát biểu sai về trụ bì: (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu tạo vùng trung trụ của rẻ sơ cấp của lớp ngọc lan và hạt trần gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu tạo vùng trung trụ của rẻ sơ cấp của lớp ngọc lan và hạt trần gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- Chọn câu sai về nội bì ở rễ non cây lớp ngọc lan: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong quá trình hình thành rẻ con, túi tiêu hóa có nguồn gốc là các tế bào ......... Để tiêu hóa các tế bào vùng vỏ của rẻ cái trước ngọn rễ con: (Tổng hợp - Đại học)
- Phát biểu đúng về tượng tầng ở rẻ lớp ngọc lan: (Tổng hợp - Đại học)
- Phát biểu sai về tầng sinh bần – lục bì của rễ cấp 2 lớp ngọc lan: (Tổng hợp - Đại học)
- Phát biểu đúng về thụ bì của tầng sinh bàn – lục bì của rẻ cấp 2 lớp ngọc lan: (Tổng hợp - Đại học)
- Rẻ cây lớp ngọc lan phát triển theo chiều ngang nhờ hoạt động của: (Tổng hợp - Đại học)
- Chọn câu sai về cấu tạo tầng lông hút ở rẻ non cây lớp ngọc lan: (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] đường kính \[AB\] và dây \[CD\] không đi qua tâm. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right).\] Từ một điểm \[M\] nằm ngoài đường tròn kẻ các tiếp tuyến \[ME,MF\] đến đường tròn (với \[E,F\] là các tiếp điểm). Đoạn \[OM\] cắt đường tròn \[\left( O \right)\] tại \[I.\] Kẻ đường kính \[ED\] của đường tròn ... (Toán học - Lớp 9)
- Một họa tiết trang trí có dạng hình tròn bán kính \[5{\rm{\;dm}}\] được chia thành nhiều hình quạt tròn (hình vẽ), mỗi hình quạt tròn có góc ở tâm là \[7,5^\circ .\] Diện tích tất cả các hình quạt tròn được tô màu ở hình vẽ trên là bao nhiêu ... (Toán học - Lớp 9)
- Hình vẽ dưới đây mô tả vị trí tương đối giữa mỗi cặp đường tròn trong hình chụp bộ cồng chiêng Tây Nguyên:Hai đường tròn của cặp cồng chiêng ở hình nào tiếp xúc trong với nhau? (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
