Bản Chỉ thị Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta phản ánh nội dung của Hội nghị nào?
Bản Chỉ thị Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta phản ánh nội dung của Hội nghị nào?
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 17/10 11:06:48 (Tổng hợp - Đại học) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng họp tháng 5-1941 0 % | 0 phiếu |
| B. Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Đảng họp tháng 2-1943 0 % | 0 phiếu |
| C. Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Đảng họp tháng 3-1945 0 % | 0 phiếu |
| D. Hội nghị quân sự cách mạng Bắc kỳ họp tháng 4-1945 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta” ra đời khi nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Đội Việt Nam Tuyên truyền giải phóng quân được thành lập khi nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị “Sửa soạn khởi nghĩa” vào thời gian nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Chủ trương tạm gác khẩu hiệu “độc lập dân tộc” và “cách mạng ruộng đất” được đề ra trong hội nghị nào của Ban chấp hành trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương? (Tổng hợp - Đại học)
- Từ khi ra đời đến nay, Đảng đã thông qua, sửa đổi và bổ sung bao nhiêu Cương lĩnh? (Tổng hợp - Đại học)
- Từ khi ra đời đến 1951, Đảng đã thông qua bao nhiêu Cương lĩnh? (Tổng hợp - Đại học)
- Nhận xét nào đúng về ý nghĩa của việc đánh bại “Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ? (Tổng hợp - Đại học)
- Hội nghị đầu tiên của Ban Chấp hành Trung ương Đảng chủ trương tạm gác người cày có ruộng? (Tổng hợp - Đại học)
- Vấn đề xác định nhiệm vụ cách mạng trong Luận cương chính trị 10-1939 thể hiện hạn chế gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Điểm khác biệt nhau cơ bản giữa “Luận cương chính trị” (10/1930) (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tại sao danh sách liên kết lại được ưa chuộng trong mô hình hóa một mạng lưới? (Tin học - Lớp 11)
- Phép tìm kiếm trong danh sách liên kết có độ phức tạp là gì? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết thường được sử dụng trong thực tế? (Tin học - Lớp 11)
- Điều nào là một nhược điểm của danh sách liên kết so với mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Danh sách liên kết kép có đặc điểm gì khác so với danh sách liên kết đơn? (Tin học - Lớp 11)
- Khi gỡ bỏ nút trong danh sách liên kết, điều gì cần được thực hiện? (Tin học - Lớp 11)
- Khi nào danh sách liên kết sẽ có lợi thế hơn danh sách mảng? (Tin học - Lớp 11)
- Thời gian thực hiện việc thêm nút vào đầu danh sách liên kết là bao nhiêu? (Tin học - Lớp 11)
- Thành phần nào không phải của một nút trong danh sách liên kết? (Tin học - Lớp 11)
- PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Danh sách liên kết (linked list) là gì? (Tin học - Lớp 11)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
