Thế nào là đấu tranh của các mặt đối lập trong một thể thống nhất?
Thế nào là đấu tranh của các mặt đối lập trong một thể thống nhất?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 17/10 22:13:32 (Tổng hợp - Đại học) |
1 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Xung đột gay gắt nhau. 0 % | 0 phiếu |
| B. Bài trừ, loại bỏ, gạt bỏ nhau giữa hai mặt đối lập. 0 % | 0 phiếu |
| C. Phủ định nhau, dẫn đến chuyển hóa. 0 % | 0 phiếu |
| D. Cả B và C. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Các mặt đối lập thế nào sẽ tạo thành một thể thống nhất (một mâu thuẫn). (Tổng hợp - Đại học)
- Những đặc trưng cơ bản của hai mặt đối lập trong thể thống nhất. (Tổng hợp - Đại học)
- Khi nào khái niệm “đồng nhất”, “đồng chất” được hiểu như khái niệm “thống nhất”. (Tổng hợp - Đại học)
- Thế nào là mặt đối lập? (Tổng hợp - Đại học)
- Thế nào là thể thống nhất của hai mặt đối lập? (Tổng hợp - Đại học)
- Mâu thuẫn của sự vật diễn biến như thế nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Thế nào là mâu thuẫn biện chứng? (Tổng hợp - Đại học)
- Phép biện chứng nghiên cứu những quy luật cơ bản nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Phép biện chứng nghiên cứu nhưng quy luật nào? C. Các quy luật phổ biến trong mọi lĩnh vực tồn tại của thế giới. (Tổng hợp - Đại học)
- “Hiện thực chủ quan”, khi cần thiết có thể dùng để chỉ… (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ chấm: Cày ... quốc bẫm?
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 8 , mặt bên SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ \(B\) đến mặt phẳng \((SAC)\) là \(\frac{{a\sqrt b }}{c}\) (phân số tối giản với \(c > 0)\). Tính \(a + {b^2} - ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho ba số \(a = {1000^{1001}},b = {2^{{2^{64}}}}\) và \(c = {1^1} + {2^2} + {3^3} + \ldots + {1000^{1000}}\). (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chia ngẫu nhiên 20 hộp bánh giống nhau thành 4 phần quà (phần nào cũng có bánh). Có bao nhiêu cách chia để mỗi phần quà đều có ít nhất 3hộp bánh. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho dãy số \(\left( \right)\) với \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{u_1} = 1}\\{{u_{n + 1}} = {u_n} + {{( - 1)}^{2n}}}\end{array}} \right.\) . Số hạng tổng quát \({u_n}\) của dãy số là số hạng nào dưới đây? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho cấp số cộng (un) có u1 = 3 và công sai d = 2, và cấp số cộng (vn) có v1 = 2 và công sai d′ = 3. Gọi X, Y là tập hợp chứa 1000 số hạng đầu tiên của mỗi cấp số cộng. Chọn ngẫu nhiên 2 phần tử bất kỳ trong tập hợp X ∪ Y. Xác suất để chọn được 2 phần ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Để trang trí cho quán trà sữa sắp mở cửa của mình, bạn Việt quyết định tô màu một mảng tường hình vuông cạnh bằng 1 m. Phần tô màu dự kiến là các hình vuông nhỏ được đánh số lần lượt là 1,2,3…n,…, trong đó cạnh của hình vuông kế tiếp bằng một nửa ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Giá trị của n ∈ N* thỏa mãn đẳng thức \(C_n^6 + 3C_n^7 + 3C_n^8 + C_n^9 = 2C_{n + 2}^8\) là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Các virus thiếu enzyme chuyển hóa và bộ máy sản xuất protein. Chúng là các dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc. Mỗi loại virus chỉ có thể lây nhiễm một số loại nhất định các loại tế bào chủ, được gọi là phổ vật chủ của virus. Tính đặc trưng của phổ ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong một hội thảo của công ty A gồm 100 người có cơ cấu theo trình độ cán bộ công nhân viên (CBCNV) như biểu đồ dưới đây: Chọn ra 20 người để nhận phần quà may mắn từ diễn giả của hội thảo. Xác suất để trong 20 người có \(\frac{3}{4}\) số người ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
