Đâu là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về mối
quan hệ giữa vật chất và ý thức?
tác động đến vật chất thông qua hoạt động thực tiễn.
Đâu là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về mốiquan hệ giữa vật chất và ý thức?tác động đến vật chất thông qua hoạt động thực tiễn.
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 17/10 22:14:30 (Tổng hợp - Đại học) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Ý thức do vật chất quyết định. 0 % | 0 phiếu |
| B. Ý thức tác động đến vật chất. 0 % | 0 phiếu |
| C. Ý thức do vật chất quyết định, nhưng có tính độc lập tương đối và 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Kết cấu theo chiều dọc (chiều sâu) của ý thức gồm nhữngyếu tố nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo quan niệm của chủ nghiã duy vật biện chứng, trongkết cấu của ý thức yếu tố nào là cơ bản và cốt lõi nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Quan niệm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về tính sángtạo của ý thức là thế nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Sự khác nhau cơ bản giữa phản ánh ý thức và các hình thứcphản ánh khác của thế giới vật chất là ở chỗ nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Đâu là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về bảnchất của ý thức? (Tổng hợp - Đại học)
- Đâu là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về bảnchất của ý thức?con người. (Tổng hợp - Đại học)
- Quan điểm sau đây thuộc lập trường triết học nào: ý thức làthực thể độc lập, là thực tại duy nhất. (Tổng hợp - Đại học)
- Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồngốc trực tiếp và quan trọng nhất quyết định sự ra đời và phát triển củaý thức là gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Để phản ánh khái quát hiện thực khách quan và trao đổi tưtưởng con người cần có cái gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, quátrình hình thành ý thức là quá trình nào? (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ chấm: Cày ... quốc bẫm?
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 8 , mặt bên SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ \(B\) đến mặt phẳng \((SAC)\) là \(\frac{{a\sqrt b }}{c}\) (phân số tối giản với \(c > 0)\). Tính \(a + {b^2} - ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho ba số \(a = {1000^{1001}},b = {2^{{2^{64}}}}\) và \(c = {1^1} + {2^2} + {3^3} + \ldots + {1000^{1000}}\). (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chia ngẫu nhiên 20 hộp bánh giống nhau thành 4 phần quà (phần nào cũng có bánh). Có bao nhiêu cách chia để mỗi phần quà đều có ít nhất 3hộp bánh. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho dãy số \(\left( \right)\) với \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{u_1} = 1}\\{{u_{n + 1}} = {u_n} + {{( - 1)}^{2n}}}\end{array}} \right.\) . Số hạng tổng quát \({u_n}\) của dãy số là số hạng nào dưới đây? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho cấp số cộng (un) có u1 = 3 và công sai d = 2, và cấp số cộng (vn) có v1 = 2 và công sai d′ = 3. Gọi X, Y là tập hợp chứa 1000 số hạng đầu tiên của mỗi cấp số cộng. Chọn ngẫu nhiên 2 phần tử bất kỳ trong tập hợp X ∪ Y. Xác suất để chọn được 2 phần ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Để trang trí cho quán trà sữa sắp mở cửa của mình, bạn Việt quyết định tô màu một mảng tường hình vuông cạnh bằng 1 m. Phần tô màu dự kiến là các hình vuông nhỏ được đánh số lần lượt là 1,2,3…n,…, trong đó cạnh của hình vuông kế tiếp bằng một nửa ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Giá trị của n ∈ N* thỏa mãn đẳng thức \(C_n^6 + 3C_n^7 + 3C_n^8 + C_n^9 = 2C_{n + 2}^8\) là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Các virus thiếu enzyme chuyển hóa và bộ máy sản xuất protein. Chúng là các dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc. Mỗi loại virus chỉ có thể lây nhiễm một số loại nhất định các loại tế bào chủ, được gọi là phổ vật chủ của virus. Tính đặc trưng của phổ ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong một hội thảo của công ty A gồm 100 người có cơ cấu theo trình độ cán bộ công nhân viên (CBCNV) như biểu đồ dưới đây: Chọn ra 20 người để nhận phần quà may mắn từ diễn giả của hội thảo. Xác suất để trong 20 người có \(\frac{3}{4}\) số người ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
