+500k 
Quan điểm của chủ nghĩa cải lương đối với cách mạng xã
hội, đó là:
Quan điểm của chủ nghĩa cải lương đối với cách mạng xãhội, đó là:
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 17/10 22:15:55 (Tổng hợp - Đại học) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chủ trương cải cách riêng lẻ trong khuôn khổ chủ nghĩa tư bản 0 % | 0 phiếu |
| B. Chủ trương thay đổi chủ nghĩa tư bản bằng phương pháp hoà bình 0 % | 0 phiếu |
| C. Từ bỏ đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội 0 % | 0 phiếu |
| D. Cả A và C 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Vai trò của cải cách xã hội đối với cách mạng xã hội:đề cho cách mạng xã hộinhất định trở thành bộ phận hợp thành của cách mạng xã hội. (Tổng hợp - Đại học)
- Đặc trưng chủ yếu của cách mạng xã hội là gì:xã hội nói chung.động sang tay giai cấp cách mạng.chung. (Tổng hợp - Đại học)
- Đáp án nào sau đây nêu đúng nhất bản chất của Nhà nước:cơ quan trọng tài phân xử, hoà giải các xung đột xã hội. (Tổng hợp - Đại học)
- Nguyên nhân xét đến cùng của những hành động chính trịtrong xã hội? (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng nào là cơ bản nhất trong 3 chức năng sau đâycủa các nhà nước trong lịch sử: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các hình thức nhà nước dưới đây, hình thức nàothuộc về kiểu nhà nước phong kiến? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các mối liên hệ cộng đồng sau đây, hình thức liên hệnào là quan trong nhất quy định đặc trưng của cộng đồng dân tộc? (Tổng hợp - Đại học)
- Hình thức cộng đồng người nào hình thành khi xã hội loàingười đã bắt đầu có sự phân chia thành giai cấp? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo sự phát triển của lịch sử xã hội, thứ tự sự phát triểncác hình thức cộng đồng người là: (Tổng hợp - Đại học)
- Cách hiểu nào sau đây về mục đích cuối cùng đấu tranhgiai cấp trong lịch sử là đúng?nước (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
