Việc đánh giá những điểm mạnh và điểm yếu cho phép các nhà quản trị:
Việc đánh giá những điểm mạnh và điểm yếu cho phép các nhà quản trị:
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 31/10 18:09:48 (Tổng hợp - Đại học) |
2 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tìm được phương pháp kinh doanh phù hợp 0 % | 0 phiếu |
| B. Tạo ra những cơ hội nâng cao khả năng cho tổ chức 0 % | 0 phiếu |
| C. Tiếp cận gần hơn với những khách hàng tiềm năng 0 % | 0 phiếu |
| D. Nhận diện những khả năng chủ yếu của tổ chức 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Mục tiêu của hoạch định được chia như thế nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Có mấy loại hoạch định? lOMoARcPSD|44565206 (Tổng hợp - Đại học)
- Đâu là vai trò của hoạch định? (Tổng hợp - Đại học)
- Hạn chế của cách tiếp cận theo tầm quan trọng đối với trách nhiệm xã hội là gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Điều nào sau đây liên quan đến quan điểm cổ điển về trách nhiệm xã hội (Tổng hợp - Đại học)
- Trách nhiệm của DN với xã hội là gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Một trong những biểu hiện của tính bền vững về kinh tế trong nội dung của trách nhiệm xã hội đó là: lOMoARcPSD|44565206 (Tổng hợp - Đại học)
- Hành vi nào sau đây KHÔNG PHẢI yêu cầu bắt buộc để đánh giá mức độ thực hiện trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp, cá nhân? (Tổng hợp - Đại học)
- Pháp luật đóng vai trò như thế nào trong việc thực thi và thúc đẩy trách nhiệm xã hội trong hoạt động kinh doanh? (Tổng hợp - Đại học)
- Nghĩa vụ nhân văn trong CSR có được biểu hiện qua hoạt động nào? (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc đoạn văn sau: VIẾNG LÊ-NIN Mát-xcơ-va, tháng 1 năm 1924, giữa mùa đông nước Nga. Khí trời lạnh dưới 40 độ âm. Lê-nin vừa mất được mấy hôm. Một sáng, phòng số 8 khách sạn Luých có tiếng gõ cửa nhẹ. Một thanh niên gầy gò, đầu đội mũ cát-két, mình ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: CÂY XƯƠNG RỒNG Ngày xưa, người ta sinh ra, lớn lên và cứ thế trẻ mãi. Khi đã sống trọn vẹn cả một cuộc đời thì lặng lẽ chết đi. Tất cả các cô gái đều biến thành loài hoa còn tất cả những chàng trai đều biến thành đại thụ. Vào lúc ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: LỖI LẦM VÀ SỰ BIẾT ƠN Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, hai người nói chuyện với nhau và đã có một cuộc tranh cãi gay gắt. Một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời miệt thị người kia. Người kia cảm ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: QUẢ CẦU TUYẾT Tuyết rơi ngày càng dày. Một đám học sinh vừa ra khỏi cổng trường, chúng nắm những quả cầu bằng thứ tuyết ẩm, cứng và nặng như đá, ném vào nhau. Vỉa hè rất đông người qua lại. Bỗng người ta nghe một tiếng hét to bên ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: PHÉP MÀU GIÁ BAO NHIÊU? Một cô bé tám tuổi có em trai An-đờ-riu đang bị bệnh rất nặng mà gia đình không có tiền chạy chữa. Cô nghe bố nói với mẹ bằng giọng thì thầm tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu mới cứu sống được An-đờ-riu”. Thế là ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Một chiếc đồng hồ cổ có kim phút dài gấp 3 lần kim giờ. Khi kim phút quay được 30 vòng thì kim giờ quay được số vòng là: (Toán học - Lớp 5)
- Có ba thùng đựng kẹo. Trung bình cộng số ki-lô-gam kẹo trong thùng thứ nhất và thùng thứ hai là 150,5 kg. Biết thùng thứ nhất ít hơn thùng thứ hai 20,3 kg và gấp 2,5 lần số ki-lô-gam kẹo ở thùng thứ ba. Hỏi thùng thứ ba có số ki-lô-gam kẹo là: (Toán học - Lớp 5)
- Dưới đây là bảng số liệu về kết quả quay một bánh xe số 30 lần: (0,5 điểm) Mặt số 1 2 3 4 5 6 Số lần 5 7 3 6 4 5 Hãy cho biết tỉ số số lần xảy ra sự kiện 2 chấm xuất hiện và tổng số lần quay. (Toán học - Lớp 5)
- Chiều cao thực tế của một tòa nhà là 20 m, biết bản đồ có tỉ lệ 1 : 400. Vậy chiều cao tương ứng trên bản đồ là: (Toán học - Lớp 5)
- Số thập phân có giá trị bằng 45,67 là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
