+500k 
Kinh tế- chính trị Mác - Lênin đã kế thừa và phát triển trực tiếp những thành tựu của:
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| hôm qua (Tổng hợp - Đại học) |
2 lượt xem
Kinh tế- chính trị Mác - Lênin đã kế thừa và phát triển trực tiếp những thành tựu của:
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chủ nghĩa trọng thương 0 % | 0 phiếu |
| B. Chủ nghĩa trọng nông 0 % | 0 phiếu |
| C. Kinh tế chính trị cổ điển Anh 0 % | 0 phiếu |
| D. Kinh tế- chính trị tầm thường 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- D.Ricardo là nhà kinh tế của thời kỳ nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Ai là người được coi là nhà kinh tế thời kỳ công trường thủ công? (Tổng hợp - Đại học)
- Ai là người được C. Mác coi là sáng lập ra kinh tế chính trị tư sản cổ điển? (Tổng hợp - Đại học)
- Ai là người đầu tiên đưa ra khái niệm "kinh tế- chính trị"? (Tổng hợp - Đại học)
- Thuật ngữ "kinh tế- chính trị" được sử dụng lần đầu tiên vào năm nào? (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
