+500k 
Chiều dài từ Bắc xuống Nam của lục địa Ô-xtrây-li-a là bao nhiêu km?
Chiều dài từ Bắc xuống Nam của lục địa Ô-xtrây-li-a là bao nhiêu km?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 30/12/2024 22:15:12 (Tổng hợp - Lớp 7) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 3000km. 0 % | 0 phiếu |
| B. 4000km. 0 % | 0 phiếu |
| C. 5000km. 0 % | 0 phiếu |
| D. 6000km. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Quốc gia nào có tỉ lệ dân thành thị cao nhất ở Trung và Nam Mỹ? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Từ Bắc đến Nam Trung và Nam Mĩ lần lượt có những đới khí hậu nào? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Quốc hiệu của nước ta dưới thời nhà Hồ là (Tổng hợp - Lớp 7)
- Nhân vật lịch sử nào được đề cập đến trong câu đố sau: “Từng phen khóc lóc theo cha, Rồi đem nợ nước, thù nhà ra cân, Núi Lam Sơn tìm giúp minh quân, Bình Ngô đại cáo bút thần ra tay?” (Tổng hợp - Lớp 7)
- Văn thơ chữ Nôm của Lê Thánh Tông được tập hợp lại trong tác phẩm nào? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Quân Minh lấy cớ nào để tiến hành xâm lược Đại Việt? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng những cải cách của Hồ Qúy Ly về văn hóa, giáo dục? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Khác với các cuộc kháng chiến chống xâm lược thời Lý - Trần, khởi nghĩa Lam Sơn diễn ra trong bối cảnh (Tổng hợp - Lớp 7)
- Đại thành toán pháp, Thiền môn giáo khoa,… là những tác phẩm nổi tiếng của (Tổng hợp - Lớp 7)
- Biện pháp phát triển nông nghiệp nào đã được nhà nước phong kiến Đại Việt thời Lý - Trần - Lê sơ đưa vào trong các bộ luật? (Tổng hợp - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
