Có 3 lọ dung dịch chứa chác ion sau: Ba2+, Mg2+, Na+, SO42- , CO32- , NO3-.Biết rằng mỗi dung dịch chứa một anion và một loại cation không trùng lặp. Ba dung dịch đó là:
Có 3 lọ dung dịch chứa chác ion sau: Ba2+, Mg2+, Na+, SO42- , CO32- , NO3-.Biết rằng mỗi dung dịch chứa một anion và một loại cation không trùng lặp. Ba dung dịch đó là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 00:04:29 (Hóa học - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. MgCO3, Ba(NO3)2, Na2SO4 0 % | 0 phiếu |
| B. Mg(NO3)2, BaSO4, Na2CO3 0 % | 0 phiếu |
| C. BaCO3, MgSO4, NaNO3 0 % | 0 phiếu |
| D. Ba(NO3)2, MgSO4, Na2CO3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cách nào sau đây khôngthể phân biệt 2 dung dịch KI và KCl? (Hóa học - Lớp 12)
- Có hai dung dịch (NH4)2S và (NH4)2SO4. Dùng dung dịch nào sau đây để nhận biết được cả hai dung dịch trên? (Hóa học - Lớp 12)
- Chọn thuốc thử để phân biệt 3 dung dịch sau: KNO3 , Cu(NO3)2 , Fe(NO3)3. (Hóa học - Lớp 12)
- Để phân biệt hai khí SO2 và H2S thì nên sử dụng thuốc thử nào dưới đây? (Hóa học - Lớp 12)
- Có thể nhận biết NH3 bằng thuốc thử nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
- Giải thích tại sao có thể nhận biết Cl2 bằng dung dịch KI + hồ tinh bột? (Hóa học - Lớp 12)
- Dùng dung dịch NH3 dư nhận biết cation Cu2+ cho hiện tượng gì? (Hóa học - Lớp 12)
- Nhận biết cation Ba2+ bằng dung dịch K2CrO4 cho hiện tượng gì? (Hóa học - Lớp 12)
- Chuẩn độ 20 ml dung dịch HCl chưa biết nồng độ đã dùng hết 17 ml dung dịch NaOH 0,12M. Xác định nồng độ mol của dung dịch HCl. (Hóa học - Lớp 12)
- Có thể phân biệt các muối halogen bằng dung dịch nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
