It’s waste of time to try to explain anything to Tony.
It’s waste of time to try to explain anything to Tony.
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 08:43:51 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tony should be given explanation 0 % | 0 phiếu |
| B. It’s not worthy trying to explain anything to Tony 0 % | 0 phiếu |
| C. To save time, explain it to Tony 0 % | 0 phiếu |
| D. It’s well worth trying to explain things to Tony 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- It would have been a perfect paper except for some mistakes (Tiếng Anh - Lớp 12)
- At the factory, he likes people to let him save his own way (Tiếng Anh - Lớp 12)
- The team reached the top of the mountain. The team spent a night there. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- People should not throw rubbish in the park. People should not cut down the trees in the park. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- He did not work hard. He failed the exam. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- The demand was so great. They had to reprint the book immediately. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- It is certain that the new cuts will worry the staff. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Although he was able to do the job, he wasn’t given the position. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Much to my astonishment, I found his lecture on wildlife conservation extremely interesting. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mary lost the ticket. She didn’t go to the concert. (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
