Ý nghĩa về mặt di truyền của sự trao đổi chéo NST là
Ý nghĩa về mặt di truyền của sự trao đổi chéo NST là
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 08:55:56 (Sinh học - Lớp 10) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Làm tăng số lượng NST trong tế bào 0 % | 0 phiếu |
| B. Tạo ra sự ổn định về thông tin di truyền 0 % | 0 phiếu |
| C. Tạo ra nhiều loại giao tử, góp phần tạo ra sự đa dạng sinh học 0 % | 0 phiếu |
| D. Duy trì tính đặc trưng về cấu trúc NST 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong giảm phân II, các NST có trạng thái kép ở các kì nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
- Đặc điểm của phân bào II trong giảm phân là (Sinh học - Lớp 10)
- Kết thúc giảm phân I, sinh ra 2 tế bào con, trong mỗi tế bào con có? (Sinh học - Lớp 10)
- Kết thúc kì sau I của giảm phân, hai NST kép cùng cặp tương đồng có hiện tượng nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
- Phát biểu nào sau đây đúng với sự phân li của các NST ở kì sau I của giảm phân? (Sinh học - Lớp 10)
- Sự tiếp hợp và trao đổi chéo NST diễn ra ở chu kì nào trong giảm phân? (Sinh học - Lớp 10)
- Trong giảm phân, ở kì sau I và kì sau II có điểm giống nhau là (Sinh học - Lớp 10)
- Trong giảm phân, các NST xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào ở? (Sinh học - Lớp 10)
- Đặc điểm nào sau đây có ở giảm phân mà không có ở nguyên phân? (Sinh học - Lớp 10)
- Giảm phân chỉ xảy ra ở loại tế bào nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Ai là người Việt Nam được công nhận là danh nhân văn hóa thế giới? (Lịch sử - Lớp 5)
- Các bước của chạy ngắn gồm mấy bước? (Giáo dục thể chất - Lớp 9)
- Lễ kí hiệp định Paris diễn ra vào ngày nào? (Lịch sử - Lớp 5)
- Quá trình đô thị hóa diễn ra nhanh đã làm nảy sinh ra các vấn đề nào sau đây? (Địa lý - Lớp 9)
- Giải pháp nào sau đây không đúng để sử dụng hợp lí tài nguyên sinh vật? (Địa lý - Lớp 9)
- Biên độ nhiệt năm càng vào phía nam càng giảm, nguyên nhân chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 9)
- Nước ta phân thành các đô thị trực thuộc Trung ương và các đô thị trực thuộc tỉnh là dựa vào phương diện nào sau đây? (Địa lý - Lớp 9)
- Hậu quả của đô thị hóa tự phát không phải là (Địa lý - Lớp 9)
- Đặc điểm nào sau đây không đúng với gió mùa hạ ở nước ta? (Địa lý - Lớp 9)
- Cơ cấu dân số theo tuổi của nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
