Dấu câu nào không dùng để tách thành phần câu được mở rộng trong bài văn này ?
Dấu câu nào không dùng để tách thành phần câu được mở rộng trong bài văn này ?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 29/08 06:42:44 (Ngữ văn - Lớp 7) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Dấu ngoặc đơn 0 % | 0 phiếu |
| B. Dấu hai chấm 0 % | 0 phiếu |
| C. Dấu phẩy 0 % | 0 phiếu |
| D. Dấu ngoặc đơn và dấu phẩy 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Chứng cứ nào không được tác giả dùng để nói lên “cái đẹp” của tiếng Việt ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Trong các loại câu sau, loại câu nào được tác giả sử dụng trong bài văn để vừa làm rõ nghĩa vừa bổ sung thêm các khía cạnh mới hoặc mở rộng điều đang nói ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Tính chất của dẫn chứng trong bài văn "Sự giàu đẹp của tiếng Việt" là gì ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Nhận xét nào không phải là ưu điểm trong nghệ thuật nghị luận của bài văn ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Chứng cứ nào không được tác giả dùng để chứng minh “cái hay” của tiếng Việt ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn đầu của bài văn có nhiệm vụ gì ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn đầu của bài văn (từ đầu đến qua các thời kì lịch sử), sau khi nêu nhận định tiếng Việt là một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay, tác giả đã sử dụng kiểu lập luận nào ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Đoạn mở đầu bài viết:“ Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó.” Nêu lên nội dung gì ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Trong các câu sau, câu nào nêu lên vấn đề cần nghị luận của bài văn ? (Ngữ văn - Lớp 7)
- Bài viết "Sự giàu đẹp của Tiếng Việt" của Đặng Thai Mai gần với văn phong nào ? (Ngữ văn - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điều gì sẽ xảy ra nếu cố gắng xóa một bản ghi trong bảng được tham chiếu? (Tin học - Lớp 11)
- Cách nào để khai báo liên kết giữa các bảng trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu? (Tin học - Lớp 11)
- Thông tin nào là cần thiết để tạo liên kết giữa hai bảng trong cơ sở dữ liệu? (Tin học - Lớp 11)
- Bảng nào trong cơ sở dữ liệu thư viện có thể chứa thông tin về việc mượn sách? (Tin học - Lớp 11)
- Khi có giá trị khóa ngoài không xuất hiện trong bảng được tham chiếu, điều gì xảy ra? (Tin học - Lớp 11)
- Hệ quản trị cơ sở dữ liệu giúp gì cho người sử dụng? (Tin học - Lớp 11)
- Ràng buộc khóa ngoài đảm bảo điều gì trong cơ sở dữ liệu? (Tin học - Lớp 11)
- Liên kết giữa các bảng trong cơ sở dữ liệu được thực hiện thông qua cái gì? (Tin học - Lớp 11)
- Mục tiêu chính của việc thiết kế cơ sở dữ liệu là gì? (Tin học - Lớp 11)
- PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Dư thừa dữ liệu có thể dẫn đến vấn đề gì? (Tin học - Lớp 11)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
