Cho các phản ứng sau Số phản ứng sinh ra đơn chất là
Cho các phản ứng sau Số phản ứng sinh ra đơn chất là
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 29/08 11:11:38 (Hóa học - Lớp 11) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 1 0 % | 0 phiếu |
| B. 2 0 % | 0 phiếu |
| C. 3 | 1 phiếu (100%) |
| D. 4 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nhóm những chất khí (hoặc hơi) nào dưới đây đều gây hiệu ứng nhà kính khi nồng độ của chúng trong khí quyền vượt quá tiêu chuẩn cho phép? (Hóa học - Lớp 11)
- Cho các thí nghiệm sau: (a) Nhỏ dung dịch Na2CO3vào dung dịchBaCl2 (b) Cho dung dịch NH3 vào dung dịch HCl (c) Sục khí CO2 vào dung dịchHNO3 (d) Nhỏ dung dịch NH4Clvào dung dịchNaOH Số thí nghiệm xảy ra phản ứng hóa học là (Hóa học - Lớp 11)
- Trong thành phần của khói hương thường có các khí độc như CO, NO2, SO2và các hóa chất độc hại khác. Khi có dấu hiệu buồn nôn, chóng mặt, khó thở do tiếp xúc với khói hương, cần thực hiện giải pháp nào sau đây? (Hóa học - Lớp 11)
- Sục khí CO2dư vào dung dịch nào sau đây thu được kết tủa? (Hóa học - Lớp 11)
- Phương trình hóa học nào sau đây được viết sai? (Hóa học - Lớp 11)
- Cho 2,24 lít khí CO (đktc) phản ứng vừa đủ với 10 gam hỗn hợp X gồm CuO và MgO. Phần trăm khối lượng của MgO trong X là (Hóa học - Lớp 11)
- Để phòng chống nhiễm độc khí CO và một số khí độc khác, người ta sử dụng mặt nạ với chất hấp phụ là (Hóa học - Lớp 11)
- Hấp thụ hoàn toàn 3,36 lít khí CO2 (đktc) vào dung dịch chứa 0,15 mol NaOH và 0,1 mol Ba(OH)2thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là (Hóa học - Lớp 11)
- SiO2 không tác dụng với chất nào sau đây? (Hóa học - Lớp 11)
- Chất nào sau đây không bị khí CO khử ở nhiệt độ cao? (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
