Nhiệt phân hoàn toàn 100 gam mẫu đá vôi thu được 20,37 lít CO2
ở
đktc. Tìm hàm lượng phần trăm của CaCO3.
Nhiệt phân hoàn toàn 100 gam mẫu đá vôi thu được 20,37 lít CO2ởđktc. Tìm hàm lượng phần trăm của CaCO3.
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 29/08 14:42:41 (Hóa học - Lớp 11) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 53,62%. 0 % | 0 phiếu |
| B. 81,37%. 0 % | 0 phiếu |
| C. 95,67% 0 % | 0 phiếu |
| D. 95,67%. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Thành phần chính của khí than ướt là (Hóa học - Lớp 11)
- Để phân biệt CO2và SO2chỉ cần dùng thuốc thử là (Hóa học - Lớp 11)
- Phương trình hóa học nào biểu diễn phản ứngkhôngxảy ra? (Hóa học - Lớp 11)
- Cho V lít CO đi qua 84,2 gam hỗn hợp gồm CuO, FeO, Fe2O3nung nóng. Sau phản ứng thu được 78,6 gam chất rắn và hỗn hợp khí X có tỉ khối so với H2là 18. Giá trị của V là (Hóa học - Lớp 11)
- Cho 4,48 lít khí CO2(ở đktc) hấp thụ hết vào 100 ml dung dịch chứa hỗn hợp NaOH 1M và Ba(OH)21M, thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là (Hóa học - Lớp 11)
- Hỗn hợp X gồm Al, Ca, Al4C3và CaC2. Cho 40,3 gam X vào H2O dư, chỉ thu được dung dịch Y và hỗn hợp khí Z (C2H2, CH4, H2). Đốt cháy Z thu được 20,16 lít khí ... (Hóa học - Lớp 11)
- Đơn chất silic thể hiện tính oxi hóa trong phản ứng nào sau đây? (Hóa học - Lớp 11)
- Sục V ml CO2(đktc) vào 500 ml dung dịch hỗn hợp NaOH 0,02M và Ba(OH)20,02M. Đến phản ứng hoàn toàn thu được 0,985 gam kết tủa và dung dịch X. Cho dung dịch NaOH vào dung dịch X lại thu được kết tủa. Giá trị của V là (Hóa học - Lớp 11)
- Thành phần chính của khí than ướt là (Hóa học - Lớp 11)
- Chất khí nào sau đây rất độc được dùng để điều chế photgen sử dụng làm vũ khí hoá học trong chiến tranh thế giới thứ nhất ? (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
