+500k 
Cho a→ = (3;-4), b→ = (-1;2) Tọa độ của vec tơ a→ + b→
Cho a→ = (3;-4), b→ = (-1;2) Tọa độ của vec tơ a→ + b→
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 29/08/2024 20:50:16 (Toán học - Lớp 11) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. ( 4; -2) 0 % | 0 phiếu |
| B. (4; -6) 0 % | 0 phiếu |
| C. (-4; 6) 0 % | 0 phiếu |
| D. ( 2; -2) | 1 phiếu (100%) |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hai điểm A(1; 0) và B( 0 ;-2). Vec tơ AB→ đối của vectơ có tọa độ là: (Toán học - Lớp 11)
- Cho hai điểm A(1; 0) và B( 0 ;-2). Vec tơ đối cuả vecto AB→ có tọa độ là: (Toán học - Lớp 11)
- Cho hai điểm A(1; 0) và B( 0; -2).Tọa độ điểm D sao cho AD→ = -3AB→ là: (Toán học - Lớp 11)
- Cho a→ = (-1;2), b→ = (5;-7) Tọa độ của vec tơ a→ - b→ là: (Toán học - Lớp 11)
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(5;2) ; B( 10; 8) . Tọa độ của vec tơ AB→ là: (Toán học - Lớp 11)
- Cho các vectơ a→ = (4; -2), b→ = (-1;-1), c→ = (2;5). Phân tích vecto b→ theo hai vecto a→ và c→ ta được: (Toán học - Lớp 11)
- Cho A(1;2) ; B( -2; 6). Điểm M trên trục Oy sao cho ba điểm A; B; M thẳng hàng thì tọa độ điểm M là: (Toán học - Lớp 11)
- Trong hệ tọa độ Oxy ; cho tam giác ABC có A(-2 ; 2) : B(3 ; 5) và trọng tâm là gốc tọa độ O(0 ; 0). Tìm tọa độ đỉnh C? (Toán học - Lớp 11)
- Trong hệ tọa độ Oxy cho tam giác ABC có A(3 ; 5) ; B( 1 ;2) và C( 5 ;2). Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC ? (Toán học - Lớp 11)
- Trong mặt phẳng Oxy, cho các điểm A(1;3) và B( 4;0). Tọa độ điểm M thỏa 3AM→ + AB→ = 0→ là (Toán học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
