Cho phương trình log23x-4log3x+m-3=0. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x1
Cho phương trình log23x-4log3x+m-3=0. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x1
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 30/08 07:36:16 (Toán học - Lớp 12) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 4 0 % | 0 phiếu |
| B. 5 0 % | 0 phiếu |
| C. 3 0 % | 0 phiếu |
| D. 6 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Số giá trị nguyên của m thuộc đoạn [-2019;2019] để 4x-(m+3)2x+3m+1=0 có đúng một nghiệm lớn hơn 0 là (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình 4log2x2-log12x+m=0 có nghiệm thuộc khoảng 0;1 (Toán học - Lớp 12)
- Trên đoạn [0;2019] có bao nhiêu số nguyên m để phương trình 9x-2(m+2).3x+3m-2=0 (*)có hai nghiệm trái dấu? (Toán học - Lớp 12)
- Phương trình 1+2x+1-2a2-1x-4=0 (*) có 2 nghiệm phân biệt x1,x2 thỏa mãn x1-x2=log1+23. Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Phương trình 4x+1=2x.m.cos(π.x) có nghiệm duy nhất. Số giá trị của tham số m thỏa mãn là (Toán học - Lớp 12)
- Biết rằng phương trìnhlog23x=log3x43 có hai nghiệm a và b. Khi đó a.b bằng (Toán học - Lớp 12)
- Giả sử p, q là các số thực dương thỏa mãn log16 p =log20 q=log25 (p+q). Tìm giá trị của pq (Toán học - Lớp 12)
- Tìm số giá trị nguyên của tham số m∈-10;10 để phương trình 10+1x2+m10-1x2=2.3x2+1 có đúng hai nghiệm phân biệt? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để 4x+2x+4=3m(2x+1) có hai nghiệm phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình (m-5).3x+(2m-2).2x.3x+(1-m).4x=0, tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để phương trình có hai nghiệm phân biệt là khoảng (a;b). Tính S=a+b (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Quá trình đô thị hóa diễn ra nhanh đã làm nảy sinh ra các vấn đề nào sau đây? (Địa lý - Lớp 9)
- Giải pháp nào sau đây không đúng để sử dụng hợp lí tài nguyên sinh vật? (Địa lý - Lớp 9)
- Biên độ nhiệt năm càng vào phía nam càng giảm, nguyên nhân chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 9)
- Nước ta phân thành các đô thị trực thuộc Trung ương và các đô thị trực thuộc tỉnh là dựa vào phương diện nào sau đây? (Địa lý - Lớp 9)
- Hậu quả của đô thị hóa tự phát không phải là (Địa lý - Lớp 9)
- Đặc điểm nào sau đây không đúng với gió mùa hạ ở nước ta? (Địa lý - Lớp 9)
- Cơ cấu dân số theo tuổi của nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 9)
- Diện tích rừng ở nước ta hiện nay suy giảm chủ yếu do (Địa lý - Lớp 9)
- Miền nào sau đây không phải là một miền địa lí tự nhiên ở nước ta? (Địa lý - Lớp 9)
- Đi từ bắc vào nam theo biên giới Việt - Lào, ta đi qua lần lượt các cửa khẩu (Địa lý - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
