+500k 
Phương trình log32x-1x-12=3x2-8x+5 có hai nghiệm là a và ab (với a,b ∈ℕ* và ab là phân số tối giản). Giá trị của b là
Phương trình log32x-1x-12=3x2-8x+5 có hai nghiệm là a và ab (với a,b ∈ℕ* và ab là phân số tối giản). Giá trị của b là
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 30/08 07:40:22 (Toán học - Lớp 12) |
18 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 1 50 % | 1 phiếu |
| B. 4 0 % | 0 phiếu |
| C. 2 50 % | 1 phiếu |
| D. 3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 2 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Xét các số thực dương x, y thỏa mãn log31-yx+3xy=3xy+x+3y-4. Tìm giá trị nhỏ nhất Pmin của P=x+y (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình 2x-12.log2x2-2x+3=4x-mlog22x-m+2 với m là tham số thực. Có bao nhiêu giá trị nguyên của m trên đoạn -2019;2019 để phương trình có đúng 2 nghiệm phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Tổng tất cả các giá trị nguyên của tham số m để phương trình 3x-3+m-3x3+x3-9x2+24x+m.3x-3=3x+1 có ba nghiệm phân biệt bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình m.ln2(x+1)-(x+2-m)ln(x+1)-x-2=0 (1). Tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt thoả mãn 0
- Tìm tham số m để tổng các nghiệm của phương trình sau đạt giá trị nhỏ nhất: 1+2x2-mm+1x-2.21+mx-x2=x2-mx-1.2mx1-m+x2-m2x (Toán học - Lớp 12)
- Cho hai số thực x, y thỏa mãn log3x+yx2+y2+xy+2=xx-3+yy-3+xy. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P=x+2y+3x+y+6 (Toán học - Lớp 12)
- Tìm các giá trị m để phương trình 3sinx+5cosx-m+5=logsinx+5cosx+10m+5 có nghiệm (Toán học - Lớp 12)
- Số nghiệm thực của phương trình 4x-2x+2+3=0 là: (Toán học - Lớp 12)
- Biết phương trình log20182x+1x=2log2019x2-12x có nghiệm duy nhất x=a+b2 trong đó a;b là những số nguyên. Khi đó a+b bằng (Toán học - Lớp 12)
- Phương trình 9x-6x=22x+1 có bao nhiêu nghiệm âm (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
