+500k 
Hình nào không phải là hình đa diện đều trong các hình dưới đây?
Hình nào không phải là hình đa diện đều trong các hình dưới đây?
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 30/08 07:45:56 (Toán học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hình tứ diện đều 0 % | 0 phiếu |
| B. Hình hộp chữ nhật có diện tích các mặt bằng nhau 0 % | 0 phiếu |
| C. Hình lập phương 0 % | 0 phiếu |
| D. Hình chóp tam giác đều 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Khối đa diện đều loại 3;5 là khối (Toán học - Lớp 12)
- Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai? (Toán học - Lớp 12)
- Hình bát diện đều có số cạnh là (Toán học - Lớp 12)
- Hình đa diện đều có tất cả các mặt là ngũ giác có bao nhiêu cạnh? (Toán học - Lớp 12)
- Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào ĐÚNG? (Toán học - Lớp 12)
- Mỗi đỉnh của một hình đa diện là đỉnh chung của ít nhất (Toán học - Lớp 12)
- Cho một hình đa diện. Khẳng định nào sau đây sai? (Toán học - Lớp 12)
- Hãy chọn mệnh đề đúng: (Toán học - Lớp 12)
- Bát diện đều có mấy đỉnh? (Toán học - Lớp 12)
- Khối lập phương là khối đa diện đều loại: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trường THCS T đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây? Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở T thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động của bạn H trong tình huống sau cho thấy điều gì? Tình huống. Hai bạn T và H đã từng thân với nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với bạn thân của mình. Hối hận vì lỗi lầm đã gây ra, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H không chấp ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sống có lí tưởng có ý nghĩa gì đối với đất nước? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến: (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
