Ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta được thể hiện qua phương hướng nào sau đây?
Ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta được thể hiện qua phương hướng nào sau đây?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 30/08 07:54:56 (Giáo dục Công dân - Lớp 12) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. 0 % | 0 phiếu |
| B. Mở rộng quy mô giáo dục. 0 % | 0 phiếu |
| C. Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. 0 % | 0 phiếu |
| D. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Công ty S do ông V làm giám đốc đã gây thất thoát hàng chục tỷ đồng của nhà nước, đồng thời ông V còn chỉ đạo kế toán công ty là chị T tiêu hủy các chứng từ có liên quan. Biết chuyện đó nên anh X là nhân viên công ty đã tố cáo ông V, thấy vậy con ông ... (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Anh A vừa lái xe máy vừa sử dụng điện thoại. Em B đi xe đạp điện bất ngờ sang đường, anh A không kịp xử lý nên đã va vào em B. Hậu quả là anh A và em B đều bị thương, xe máy của anh A và xe đạp điện của em B bị hư hỏng. Cảnh sát giao thông đã lập ... (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Trong các văn bản dưới đây, văn bản nào có giá trị pháp lí cao nhất? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Một hòn đá lăn từ độ cao 20m trên mặt phẳng nghiêng là thuộc hình thức vận động cơ bản nào sau đây của thế giới vật chất? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Trong các hành vi dưới đây hành vi nào thể hiện công dân tuân thủ pháp luật (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Chủ thể nào sau đây không có quyền áp dụng pháp luật (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây thể hiện sự bình đẳng giữa anh chị em trong gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Cơ quan nào có quyền ban Hiến pháp và pháp luật ở nước ta (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Quá trình sản xuất gồm các yếu tố nào dưới đây (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Anh N làm việc cơ quan X thường xuyên đi làm muộn và nhiều lần tự ý nghỉ việc không lí do, trong trường hợp này N vi phạm (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Theo GS. Trần Ngọc Thêm, ăn, mặc, ở, đi, lại là những yếu tố thuộc thành tố văn hóa nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Xác định loại hình kinh tế - văn hóa dựa trên: (Tổng hợp - Đại học)
- Câu tục ngữ: “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” là biểu hiện của: (Tổng hợp - Đại học)
- Schools are offering educational programs to have children _______ about the importance of conservation. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Bản chất của văn hóa được xem xét trong mối quan hệ: (Tổng hợp - Đại học)
- The more we understand the power of mass media, _______ we can use it for positive change. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Cách xác định các yếu tố cấu thành chỉnh thể văn hóa dựa trên nguyên tắc: (Tổng hợp - Đại học)
- Preserving natural habitats is key to protect biodiversity, _______ ultimately benefits all living things. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- ASEAN is a growing and influential organisation that is playing _______ increasingly important role in the world. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Văn hóa thực hiện được chức năng của nó khi nó vận hành với tính cách là: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
