+500k 
Vật chất trong chu trình sinh địa hóa được sinh vật sử dụng
Vật chất trong chu trình sinh địa hóa được sinh vật sử dụng
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 30/08/2024 16:00:32 (Sinh học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Một lần 0 % | 0 phiếu |
| B. Hai lần 0 % | 0 phiếu |
| C. Ba lần 0 % | 0 phiếu |
| D. Lặp đi lặp lại nhiều lần. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đặc điểm nổi bật của hệ động, thực vật trên đảo đại dương là gì? (Sinh học - Lớp 12)
- Thực vật C4 được phân bố như thế nào? (Sinh học - Lớp 12)
- Vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không dài? (Sinh học - Lớp 12)
- Tảo biển khi nở hoa gây ra nạn “Thủy triều đỏ” ảnh hưởng tới các sinh vật khác sống xung quanh. Hiện tượng này gọi là quan hệ? (Sinh học - Lớp 12)
- Loại khí nào sau đây là nguyên nhân chính gây hiệu ứng nhà kính? (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các hiện tượng sau: (1) Cá mập con khi mới nở ra sử dụng khác chưa nở là thức ăn. (2) Các cây thông nhựa liền rễ với nhau. (3) Nấm và vi khuẩn lam sống cùng nhau tạo thành địa y. (4) Lúa và cỏ dại tranh giành ánh sáng, nước và muối khoáng. Có bao ... (Sinh học - Lớp 12)
- Một khu rừng rậm bị chặt phá quá mức, dần mất cây to, cây bụi và có chiếm ưu thế, động vật hiếm dần. Đây là một ví dụ về (Sinh học - Lớp 12)
- Trong một hệ sinh thái (Sinh học - Lớp 12)
- Tính đa dạng về loài quần xã là (Sinh học - Lớp 12)
- Ở mỗi bậc dinh dưỡng, phần lớn năng lượng bị tiêu hao do (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
