Tổ chức các tệp trong các thư mục có lợi ích gì?
 | Công Phượng (Incheon United) | Chat Online |
| 24/05/2019 07:55:40 |
657 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Làm tăng tốc độ tính toán của máy tính 20 % | 15 phiếu |
| B. Cho phép tổ chức thông tin một cách có trật tự và người dùng dễ dàng tìm các tệp hơn 69.33 % | 52 phiếu |
| C. Tiết kiệm dung lượng lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ 6.67 % | 5 phiếu |
| D. Làm tăng tốc độ hoạt động của máy tính 4 % | 3 phiếu |
| Tổng cộng: | 75 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Bình Thuận thuộc vùng nào?
- Đường dẫn là gì?
- Vai trò của hệ điều hành trong việc quản lí tệp và thư mục?
- Chiến khu Ba Đình là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Đền Chín Gian là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Động Vĩnh An là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Giếng Ngự Dục là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Thác Voi là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Bãi cò Tiến Nông là địa điểm du lịch nổi tiếng ở địa phương nào sau đây?
- Chùa Thanh Hà nổi tiếng ở địa phương nào?
Trắc nghiệm mới nhất
- Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải ... (Ngữ văn - Lớp 6)
- Cho ngũ giác đều \[MNPQR\] có tâm \[O.\] Phép quay nào với tâm \[O\] biến ngũ giác đều \[MNPQR\] thành chính nó? (Toán học - Lớp 9)
- Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \(O\) biết \[OA = 4{\rm{ cm}}.\] Độ dài mỗi cạnh của lục giác đều \[ABCDEF\] là bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn có hai cạnh đối \[AB\] và \[CD\] cắt nhau tại \[M\] và \(\widehat {BAD} = 70^\circ \). Số đo \(\widehat {BCM}\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác \[ABC\] nhọn nội tiếp \[\left( O \right)\]. Hai đường cao \[BD\] và \[CE\] cắt nhau tại \[H\]. Vẽ đường kính \[AF\]. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác \[ABC\] có ba góc nhọn, đường cao \[AH\] và nội tiếp đường tròn tâm \[\left( O \right)\], đường kính \[AM\]. Gọi \[N\] là giao điểm của \[AH\] với đường tròn \[\left( O \right)\]. Tứ giác \[BCMN\] là (Toán học - Lớp 9)
- Cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp một đường tròn \[\left( O \right)\]. Biết \(\widehat {BOD} = 140^\circ \). Số đo góc \(\widehat {BCD}\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\]. Trên \[\left( O \right)\] lấy ba điểm \[A,{\rm{ }}B,{\rm{ }}D\] sao cho \(\widehat {AOB} = 120^\circ \), \[AD = BD\]. Khi đó tam giác \[ABD\] là (Toán học - Lớp 9)
- Tam giác đều \[ABC\] nội tiếp đường tròn. Khi đó góc \[AOB\] bằng (Toán học - Lớp 9)
- Khi tứ giác \[MNPQ\] nội tiếp đường tròn, và có \(\widehat M = 90^\circ \). Khi đó, góc \[P\] bằng (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
