+500k 
Tiến trình lên men 72 gam glucozơ, thu hoạch ancol etylic và V lít khí CO2 (đktc). Hấp thụ hoàn toàn lượng CO2, sinh ra vào 1,36 lít dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng thu được dung dịch chỉ chứa 71,04 gam chất tan. Hiệu suất quá trình lên men là
Tiến trình lên men 72 gam glucozơ, thu hoạch ancol etylic và V lít khí CO2 (đktc). Hấp thụ hoàn toàn lượng CO2, sinh ra vào 1,36 lít dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng thu được dung dịch chỉ chứa 71,04 gam chất tan. Hiệu suất quá trình lên men là
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 31/08/2024 07:49:46 (Hóa học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 50%. 0 % | 0 phiếu |
| B. 60%. 0 % | 0 phiếu |
| C. 70%. 0 % | 0 phiếu |
| D. 80%. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các phát biểu sau: (a) Fructozơ có nhiều trong mật ong và quả ngọt như xoài, dứa. (b) Tinh bột được tạo thành trong cây xanh nhờ quá trình quang hợp. (c) Trong công nghiệp dược phẩm, saccarozơ được dùng để pha chế thuốc. (d) Glucozơ được dùng làm ... (Hóa học - Lớp 12)
- Từ chất hữu cơ mạch hở X, thực hiện các phản ứng theo sơ đồ sau: (a) X+NaOH→X1t°+X2; (b) X1+H2SO4(lloãng)→X3+Na2SO4; (c) X3+X4→t°Nilon-6,6+H2O; (d) X2+X5→t°poli(etylen terephtalat)+ H2O Phân tử khối của X là (Hóa học - Lớp 12)
- Hỗn hợp X gồm glyxin và alanin (trong đó nguyên tố oxi chiếm 40% về khối lượng). Cho m gam X tác dụng với dung dịch HCl dư, thu được (2m - 17,4) gam muối. Giá trị của m là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ chuyển hóa sau: K2Cr2O7→+FeSO4+H2SO4 loãng, dưX→+ dung dịch KOH dưY Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Hai chất X và Y lần lượt là (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (a) Nhiệt phân NH4HCO3. (b) Điện phân dung dịch NaCl (điện cực trơ, có màng ngăn). (c) Cho dung dịch Ba(OH)2 vào dung dịch Na2SO4. (d) Cho Fe2O3 ... (Hóa học - Lớp 12)
- Trong phòng thí nghiệm, khí X được điều chế và thu vào ống nghiệm theo hình vẽ bên. Khí X được tạo ra từ phản ứng hóa học nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
- Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm 0,02 mol ZnO và 0,08 mol Mg vào dung dịch HNO3 dư, sau phản ứng khối lượng dung dịch tăng 3,54 gam so với dung dịch ban đầu. Số mol HNO3 đã phản ứng là (Hóa học - Lớp 12)
- Tác nhân hóa học nào sau đây không gây ô nhiễm nguồn nước? (Hóa học - Lớp 12)
- Phản ứng nào sau đây thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử? (Hóa học - Lớp 12)
- Đốt cháy hoàn toàn 0,4 mol amin no, đơn chức, mạch hở X bằng lượng oxi vừa đủ, thu được 3,2 mol hỗn hợp khí và hơi gồm N2, CO2 và H2O. Phân tử khối của X là (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
