Dung dịch Gly-Ala-Ala tham gia phản ứng với CuOH2 trong môi trường kiềm tạo sản phẩm có màu
Dung dịch Gly-Ala-Ala tham gia phản ứng với CuOH2 trong môi trường kiềm tạo sản phẩm có màu
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 31/08 13:39:16 (Hóa học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. đỏ 0 % | 0 phiếu |
| B. xanh 0 % | 0 phiếu |
| C. tím 0 % | 0 phiếu |
| D. vàng 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Kim loại nào sau đây tan hết trong nước dư ở nhiệt độ thường (Hóa học - Lớp 12)
- Trong dung dịch, ion OH- không tác dụng được với ion (Hóa học - Lớp 12)
- Người ta thường đốt bột lưu huỳnh tạo ra khí X “xông” cho đông dược để bảo quản đông dược được lâu hơn. Công thức của khí X là (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các kim loại dưới đây, kim loại nào có tính khử mạnh nhất? (Hóa học - Lớp 12)
- Chất nào sau đây chứa 1 nguyên tử oxi trong phân tử (Hóa học - Lớp 12)
- Thành phần chính của quặng nào sau đây chứa muối photphat? (Hóa học - Lớp 12)
- Oxit Al2O3 tan trong dung dịch nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
- Kim loại Fe phản ứng với dung dịch X loãng dư tạo muối Fe(III). Chất X là (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện phản ứng tổng hợp nitrobenzen theo sơ đồ: Cho các phát biểu sau: (a) Vai trò của axit H2SO4 là hút nước sinh ra trong phản ứng, do đó ngăn cản được quá trình nitrobenzen tác dụng với nước. (b) Nếu thay axit ... (Hóa học - Lớp 12)
- Hỗn hợp 4 este đều có công thức C8H8O2 và có vòng benzen. Cho 16,32 gam E tác dụng tối đa với V ml dung dịch NaOH 1M (đun nóng), thu được hỗn hợp X gồm các ancol và 18,78 gam hỗn hợp muối. Cho toàn bộ X vào bình đựng ... (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
