+500k 
Thụ tinh chéo tiến hóa hơn tự thụ tinh là vì ?
Thụ tinh chéo tiến hóa hơn tự thụ tinh là vì ?
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 01/09/2024 12:16:34 (Sinh học - Lớp 11) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Có thể tạo ra số lượng con rất lớn 0 % | 0 phiếu |
| B. Đời con đa dạng hơn 0 % | 0 phiếu |
| C. Cả hai cơ thể bố mẹ đều chăm sóc con 0 % | 0 phiếu |
| D. Trứng và tinh trùng dễ gặp nhau hơn 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong sinh sản hữu tính, đời con thường đa dạng là do (Sinh học - Lớp 11)
- Vì sao sinh sản theo kiểu giao phối tiến hoá hơn sinh sản vô tính? (Sinh học - Lớp 11)
- Đặc điểm nào không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở động vật? (Sinh học - Lớp 11)
- Hướng tiến hoá về sinh sản của động vật là (Sinh học - Lớp 11)
- Hướng tiến hoá về sinh sản của động vật là? (Sinh học - Lớp 11)
- Một số loài cá (cá kiến, cá múm, cá mập) có hiện tượng đẻ trứng thai.Trong trường hợp này cơ thể mẹ có vai trò chính là (Sinh học - Lớp 11)
- Điều nào không đúng khi nói về thụ tinh ở động vật? (Sinh học - Lớp 11)
- Thai sinh là hiện tượng: (Sinh học - Lớp 11)
- Hiện tượng đẻ trứng thai là? (Sinh học - Lớp 11)
- Nói về sinh sản hữu tính, điều không đúng là (Sinh học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
