+500k 
Thế kỉ X - XVI, ở Việt Nam Nho giáo dần dần trở thành hệ tu tưởng chính thống của
Thế kỉ X - XVI, ở Việt Nam Nho giáo dần dần trở thành hệ tu tưởng chính thống của
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 01/09/2024 14:16:52 (Lịch sử - Lớp 10) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. nhân dân lao động 0 % | 0 phiếu |
| B. những người theo Nho giáo 0 % | 0 phiếu |
| C. tầng lớp trí thức 0 % | 0 phiếu |
| D. giai cấp thống trị 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Từ thế kỉ X đến thế kỉ XV, quân dân Đại Việt phải đụng đầu với các kẻ thù hung hãn ở Trung Quốc là (Lịch sử - Lớp 10)
- Chiến thắng nào của nghĩa quân Lam Sơn năm 1427, đánh tan tành 10 vạn viện binh của giặc. Quân xâm lược Minh đầu hàng phải rút về nước? (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong một số hoàn cảnh mới, nghĩa quân biết quy tụ được trí tuệ và ý chí chiến đấu của mọi tầng lớp nhân dân. Đó là nguyên nhân của (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc kháng chiến của quân dân ta sử dụng cách đánh lâu dài, làm cho địch ngày càng suy yếu, sau đó đánh đòn quyết định giành thẳng lợi cuối cùng là (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc kháng chiến nào của quân dân ta đã sử dụng cách đánh cả về tinh thần làm cho địch hoang mang rồi đánh phủ đầu để giành thắng lợi quyết định? (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong kháng chiến chống Mông - Nguyên, các vua tôi nhà Trần lúc đầu thực hiện chủ trương gì để gây cho kẻ thù khó khăn? (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc kháng chiến chống Mông - Nguyên thời Trần gắn liền với tên tuổi của các vua (Lịch sử - Lớp 10)
- Cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý lần thứ hai gắn với tên tuổi của (Lịch sử - Lớp 10)
- Trong cuộc kháng chiến chống Tống, Lý Thường Kiệt đã sử dụng nghệ thuật (Lịch sử - Lớp 10)
- Ba lần kháng chiến chống quân Mông - Nguyên, quân dân Đại Việt đã lập nên những chiến công ở đâu? (Lịch sử - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
