Với các số thực dụng a và b tùy ý, lna3b5 bằng
Với các số thực dụng a và b tùy ý, lna3b5 bằng
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 01/09 14:35:17 (Toán học - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 35lnab 0 % | 0 phiếu |
| B. 3lna5lnb 0 % | 0 phiếu |
| C. 3ln a + 5ln b 0 % | 0 phiếu |
| D. 3ln a - 5ln b 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Điểm nào dưới đây là điểm biểu diễn số phức z=2-3i? (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho hai vectơ a→=2i→-3k→ và b→=i→-5j→+3k→. Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=fx có đạo hàm trên R và đồ thị C. Tiếp tuyến của đồ thị C tại điểm 2;m có phương trình là y=4x-6. Tiếp tuyến của các đồ thị hàm số y=ffx vày=f3x2-10 tại điểm có hoành độ bằng 2 có phương trình lần lượt là y=ax+b và y=cx+d . Tính giá trị ... (Toán học - Lớp 12)
- Trong hệ trục tọa độ Oxyz, cho tam giác ABC có C3;2;3, đường cao AH nằm trên đường thẳng d1:x-21=y-31=z-3-2 và đường phân giác trong BD của góc B nằm trên đường thẳng d2 có phương trình x-11=y-4-2=z-31. Diện tích tam giác ABC bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho số phức z thỏa mãn z-1+3i+z¯+5+i=265. Giá trị nhỏ nhất của z+2+i đạt được khi z=a+bi với a, b là các số thực dương. Giá trị của 2b+3a bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình phẳng D giới hạn bởi các đường y=2x2+xsinx-x-1cosxxsinx+cosx, trục hoành và hai đường thẳng x=0 và x=π4. Biết rằng diện tích của hình phẳng D bằng π2+4π16+aln2+blnπ+4, với a, b là các số hữu tỷ. Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho fx là hàm đa thức thỏa mãn fx-xf1-x=x4-5x3+12x2-4∀x∈ℝ. Gọi M và m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=fx trên tập D=x∈ℝ|x4-10x2+9≤0. Giá trị của 21m+6M+2019 bằng (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho điểm M2;-3;4. Gọi P là mặt phẳng đi qua M và cắt các trục x'Ox, y'Oy, z'Oz lần lượt tại các điểm D, E, F sao cho OD=2OE=m2-2m+2OF≠0, trong đó m là tham số thực. Gọi S là tập hợp các giá trị của m để chỉ có đúng ba mặt phẳng ... (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=fx liên tục trên R và hàm số y=f'(x) có đồ thị như hình bên. Bất phương trình 3fx+m+4fx+m≤5fx+2+5m nghiệm đúng với mọi x∈-1;2 khi và chỉ khi (Toán học - Lớp 12)
- Bệnh máu khó đông ở người do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, alen trội tương ứng quy định người bình thường. Một gia đình có người chồng bình thường còn người vợ mang gen dị hợp về tính trạng trên. Họ dự định sinh 2 người con, ... (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tác phẩm Tức nước vỡ bờ của tác giả nào? (Ngữ văn - Lớp 8)
- Chính sách nào sau đây không nhằm thúc đẩy hội nhập kinh tế quốc tế? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) là hình thức đầu tư? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây là sai về quan điểm định hướng hội nhập kinh tế ở Việt Nam? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Bạn Hải đã viết một chương trình điều khiển chú mèo di chuyển liên tục trên sân khấu cho đến khi chạm phải chú chó. Bạn Hải nên dùng loại cấu trúc điều khiển nào để thực hiện yêu cầu di chuyển liên tục của chú mèo? (Tin học - Lớp 6)
- Câu “ Nếu Tết năm nay Covid được kiểm soát em sẽ đi chúc tết bà con, họ hàng, nếu không em sẽ ở nhà.” thể hiện cấu trúc điều khiển nào? (Tin học - Lớp 6)
- Để viết chương trình cho máy tính, người lập trình sử dụng loại ngôn ngữ nào? (Tin học - Lớp 6)
- Các chỉ tiêu để đánh giá phát triển kinh tế bao gồm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Để nâng cao chỉ số phát triển con người, nước ta đẩy mạnh sự phát triển của con người thông qua các chỉ số (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
- Sự tăng trưởng kinh tế được so sánh với các năm gốc kế tiếp nhau được gọi là (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
