+500k 
Nguyên nhân sâu xa nào sau đây dẫn tới sự bùng nổ phong trào 1930-1931?
Nguyên nhân sâu xa nào sau đây dẫn tới sự bùng nổ phong trào 1930-1931?
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 01/09/2024 15:29:03 (Lịch sử - Lớp 9) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 0 % | 0 phiếu |
| B. Sự phát triển của phong trào cách mạng thế giới 0 % | 0 phiếu |
| C. Mâu thuẫn dân tộc phát triển gay gắt 0 % | 0 phiếu |
| D. Sự ra đời và lãnh đạo cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nguyên nhân chủ yếu khiến cho phong trào cách mạng 1930 - 1931 bị dập tắt là gì? (Lịch sử - Lớp 9)
- Phong trào đấu tranh nào có ý nghĩa như cuộc tập dượt đầu tiên cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945? (Lịch sử - Lớp 9)
- Phong trào cách mạng 1930 - 1931 đã để lại ý nghĩa gì quan trọng nhất đối với cách mạng Việt Nam? (Lịch sử - Lớp 9)
- Căn cứ vào đâu để khẳng định Xô Viết Nghệ - Tĩnh thật sự là chính quyền cách mạng của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng? (Lịch sử - Lớp 9)
- Trogn thời gian tồn tại, chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh đã không thực hiện chính sách nào dưới đây? (Lịch sử - Lớp 9)
- Cuộc đấu tranh hưởng ứng ngày Quốc tế Lao động (1-5-1930) của công nhân Việt Nam có ý nghĩa lịch sử như thế nào? (Lịch sử - Lớp 9)
- Mục tiêu đấu tranh của phong trào 1930 -1931 là gì? (Lịch sử - Lớp 9)
- Chính quyền cách mạng ra đời trong phong trào 1930-1931 ở Nghệ An và Hà Tĩnh theo hình thức nào? (Lịch sử - Lớp 9)
- Phong trào cách mạng 1930-1931 phát triển lên đến đỉnh cao ở địa phương nào? (Lịch sử - Lớp 9)
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đã tác động như thế nào đến xã hội Việt Nam? (Lịch sử - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu nào dưới đây không đúng với doanh nghiệp độc quyền: (Tổng hợp - Đại học)
- Đối với người tiêu dùng thì biện pháp điều tiết độc quyền nào của chính phủ mang lại lợi ích cho họ: (Tổng hợp - Đại học)
- So với giá cả và sản lượng cạnh tranh, nhà độc quyền sẽ định mức giá …… và bán ra số lượng ..... (Tổng hợp - Đại học)
- Một doanh nghiệp độc quyền thấy rằng ở mức sản lượng hiện tại, doanh thu biên bằng 5 và chi phí biến bằng 4. Quyết định nào sau đây sẽ làm tối đa hóa lợi nhuận (Tổng hợp - Đại học)
- Giả sử một công ty độc quyền có MR = 2.400 - 4Q và MC = 22, doanh thu sẽ đạt tối đa khi sản xuất sản lượng: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong ngành độc quyền hoàn toàn, doanh thu biện (MR): (Tổng hợp - Đại học)
- Yếu tố nào sau đây được xem là rào cản của việc gia nhập thị trường: (Tổng hợp - Đại học)
- Phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Đường cầu sản phẩm của một ngành: Q= 1.800 - 200P Ngành này có LẠC không đổi ở mọi mức sản lượng là 1,5. Giá cả và sản lượng thế nào? Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
