Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được hiểu là:
Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được hiểu là:
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 01/09 22:13:02 (Giáo dục Công dân - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Công dân có quyền không theo bất kỳ một tôn giáo nào. 0 % | 0 phiếu |
| B. Người theo tín ngưỡng, tôn giáo có quyền hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật. 0 % | 0 phiếu |
| C. Người đã theo một tín ngưỡng, tôn giáo không có quyền bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác. 0 % | 0 phiếu |
| D. Người theo tín ngưỡng, tôn giáo có quyền hoạt động theo tín ngưỡng, tôn giáo đó. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đâu không phải là nội dung của bình đẳng trong lao động? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là nền dân chủ (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Trong nền sản xuất hàng hóa, mục đích của sản xuất là để tiêu dùng, để bán. Trong đó, sản xuất thường gắn với cung và tiêu dùng thường gắn với (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Người có hành vi trộm cắp phải chịu trách nhiệm pháp lý hay trách nhiệm đạo đức? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Hành vi nào dưới đây không phải là dấu hiệu vi phạm pháp luật? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Pháp luật là phương tiện để công dân (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Pháp luật nước ta mang bản chất của tầng lớp, giai cấp nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Trên đường đi học, Đ và H phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô hóa chất xuống hồ nước. H định can ngăn thì Đ kéo H đi vì cho rằng: "Việc này liên quan gì đến bọn mình, đi thôi kẻo muộn học". Em đồng ý nhận định nào sau đây về Đ? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Anh M là chuyên viên của sở Giao thông vận tải, anh có công trình sáng tạo chuẩn bị gửi tham gia cuộc thi về ý tưởng giảm ách tắc giao thông của thành phố. Ông N là giám đốc sở biết vậy bèn yêu cầu anh M đưa công trình đó rồi mang tên mình đi dự thi; ... (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Tại điểm bầu cử hội đồng nhân dân các cấp. Ông M là tổ trưởng tổ bầu cử nên ông muốn tổ bầu cử do mình phụ trách bầu đủ số người theo quy định và theo ý mình nên ông đã phân chia nhiệm vụ cho từng thành viên trong tổ bầu cử. Khi mọi người đã lựa chọn ... (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong suốt quá trình hoạt động cách mạng (1911-1969), Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh đã có nhiều công lao vĩ đại đối với lịch sử Việt Nam, ngoại trừ? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Hồ Chí Minh trong những năm 1954-1969 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1945-1954? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong những năm 1945-1954 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1930-1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào phản ánh không đúng vai trò của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam từ năm 1920 đến năm 1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng về vai trò của Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống Pháp (1945-1954) và kháng chiến chống Mỹ (1954-1975) ở Việt Nam là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ năm 1945 đến năm 1969, Hồ Chí Minh đảm nhận cương vị nào sau đây? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Châu Trinh là (Lịch sử - Lớp 12)
- Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Bội Châu có điểm tương đồng về? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyên nhân quyết định thành công của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyễn Ái Quốc lấy tên gọi Hồ Chí Minh lần đầu tiên khi? (Lịch sử - Lớp 12)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
