Nguyên nhân chính dẫn đến trình độ thâm canh cao ở Đồng bằng sông Hồng là do
Nguyên nhân chính dẫn đến trình độ thâm canh cao ở Đồng bằng sông Hồng là do
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 01/09/2024 22:22:34 (Địa lý - Lớp 12) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đất chật người đông, nhu cầu lương thực lớn. 0 % | 0 phiếu |
| B. Để giải quyết tình trạng thất nghiệp. 0 % | 0 phiếu |
| C. Do đất đai ở đây sớm bạc màu. 0 % | 0 phiếu |
| D. Để có đủ thức ăn cho chăn nuôi. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Điều kiện kinh tế - xã hội nào sau đây thuận lợi cho sản xuất cây công nghiệp ở nước ta? (Địa lý - Lớp 12)
- Điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển sản xuất lương thực ở nước ta không phải là (Địa lý - Lớp 12)
- Năng suất lúa cả năm của nước ta có xu hướng tăng, chủ yếu do (Địa lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với ngành trồng lúa của đồng bằng sông Cửu Long? (Địa lý - Lớp 12)
- Cây ăn quả được trồng nhiều nhất ở vùng nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Căn cứ vào vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết tỉnh dẫn đầu về diện tích trồng cây công nghiệp lâu năm ở nước ta là (Địa lý - Lớp 12)
- Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết đậu tương được trồng nhiều nhất ở vùng nào? (Địa lý - Lớp 12)
- Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết cây cà phê được trồng chủ yếu ở vùng nào? (Địa lý - Lớp 12)
- Vùng nào sau đây có năng suất lúa cao nhất cả nước? (Địa lý - Lớp 12)
- Vai trò của sản xuất lương thực không phải là (Địa lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Gene là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Những hành vi nào bị nghiêm cấm trong di truyền học với hôn nhân ở người? (1) Kết hôn cận huyết. (2) Kết hôn sớm, chưa đủ tuổi theo quy định của pháp luật. (3) Kết hôn giữa các dân tộc với nhau. (4) Lựa chọn giới tính thai nhi. (5) Sinh con khi đã ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Hình ảnh dưới đây mô tả tật di truyền gì ở người? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở cây dâu tằm người ta dùng đột biến nào sau đây để làm tăng diện tích của lá? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Hình ảnh dưới đây mô tả đột biến cấu trúc NST ở dạng nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- “Ở sinh vật, gene mang thông tin di truyền quy định cấu trúc của...........”. Từ cần điền vào chỗ trống là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Bản chất của mã di truyền là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Một gene bị đột biến nhưng thành phần và số lượng nucleotide của gene không thay đổi. Dạng đột biến có thể xảy ra đối với gene trên là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Có mấy loại Nucleic acid? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Tính trạng là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.1.2025
Bảng xếp hạng
