Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]
![Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]](./uploads/quiz/lazi_661_1725198063.png "Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]")
Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 01/09 22:27:39 (Toán học - Lớp 12) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
![Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]](./uploads/quiz_ans/lazi_792_1725198063.png "Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2]")
Số lượng đã trả lời:
| A. 6 0 % | 0 phiếu |
| B. 5 0 % | 0 phiếu |
| C. 4 0 % | 0 phiếu |
| D. 3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm số y=f(x) có đồ thị như hình vẽ bên. Có bao nhiêu số nguyên m để phương trình fx3-3x=m có 6 nghiệm phân biệt thuộc đoạn [-1;2] (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx=-1 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2] (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [-2;2], và có đồ thị là đường cong như trong hình vẽ bên. Hỏi phương trình fx-1=2 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên đoạn [-2;2] (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=x4-2x2-3 có đồ thị như hình vẽ bên dưới. Với giá trị nào của tham số m thì phương trình x4-2x2-3=2m-4 có hai nghiệm phân biệt? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=-x3+3x2-2 có đồ thị như hình vẽ: Số nghiệm của phương trình x3-3x2+2=1 là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) có đạo hàm trên ℝ và có đồ thị là đường cong trong hình vẽ dưới. Đặt g(x) = f[f(x)]. Tìm số nghiệm của phương trình g'(x)=0 (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) thỏa mãn f(0)<76 và có bảng biến thiên như sau:Giá trị lớn nhất của tham số m để phương trình e2f3(x)-132f2(x)+7f(x)-12=m có nghiệm trên đoạn [0;2] là: (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0) có đồ thị như hình vẽ: Phương trình f(f(x))=0 có bao nhiêu nghiệm thực? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) có bảng biến thiên dưới đây: Để phương trình 3f(2x -1) = m-2 có 3 nghiệm phân biệt thuộc [0;1] thì giá trị của tham số m thuộc khoảng nào dưới đây? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên ℝ và có đồ thị như hình vẽ dưới đây Tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m để bất phương trình f(4-x2)=m có nghiệm thuộc nửa khoảng [-2;3) là: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là (Toán học - Lớp 9)
- Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là (Toán học - Lớp 9)
- Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
