Ứng dụng nào sua đây không phải của ozon?
Ứng dụng nào sua đây không phải của ozon?
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 02/09 11:01:09 (Hóa học - Lớp 10) |
1 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chữa sâu răng, bảo quản hoa quả 0 % | 0 phiếu |
| B. Khử trung nước uống, khử mùi 0 % | 0 phiếu |
| C. Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm 0 % | 0 phiếu |
| D. Tẩy trắng các loại tinh bột, dầu ăn 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho 100ml dung dịch H2SO4 20% (d = 1,14 g/ml) vào 400 gam dung dịch BaCl2 5,2% thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là (Hóa học - Lớp 10)
- Phương trình phản ứng sai là (Hóa học - Lớp 10)
- Trong phòng thí nghiệm, một số chất khí có thể điều chế bằng cách cho dung dịch axit thích hợp tác dụng với muối rắn tương ứng như hình vẽ. Sơ đồ điều chế trên không sử dụng điều chế khí nào sau đây? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho sơ đồ phản ứng : S+H2SO4(đặc)→X+H2O X là (Hóa học - Lớp 10)
- Để phân biệt được 3 chất khí: CO2, SO2 và O2 đựng trong 3 bình mất nhãn riêng biệt, người ta dùng thuốc thử là (Hóa học - Lớp 10)
- Chất dùng để làm khô khí Cl2 ẩm là (Hóa học - Lớp 10)
- Trong các phản ứng sau đây, hãy chỉ ra phản ứng không đúng? (Hóa học - Lớp 10)
- Tác nhân chủ yếu gây mưa axit là (Hóa học - Lớp 10)
- Cho hỗn hợp X gồm Fe và FeS tác dụng với dung dịch HCl dư, thu được khí Y có tỉ khối so với hidro là 9. Thành phần phần trăm theo khối lượng Fe trong hỗn hợp X là (Hóa học - Lớp 10)
- Để thu hồi thủy tinh rơi vãi trong phòng thí nghiệm người ta dùng chất nào sau đây: (Hóa học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Theo GS. Trần Ngọc Thêm, ăn, mặc, ở, đi, lại là những yếu tố thuộc thành tố văn hóa nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Xác định loại hình kinh tế - văn hóa dựa trên: (Tổng hợp - Đại học)
- Câu tục ngữ: “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” là biểu hiện của: (Tổng hợp - Đại học)
- Schools are offering educational programs to have children _______ about the importance of conservation. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Bản chất của văn hóa được xem xét trong mối quan hệ: (Tổng hợp - Đại học)
- The more we understand the power of mass media, _______ we can use it for positive change. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Cách xác định các yếu tố cấu thành chỉnh thể văn hóa dựa trên nguyên tắc: (Tổng hợp - Đại học)
- Preserving natural habitats is key to protect biodiversity, _______ ultimately benefits all living things. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- ASEAN is a growing and influential organisation that is playing _______ increasingly important role in the world. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Văn hóa thực hiện được chức năng của nó khi nó vận hành với tính cách là: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
