Hậu quả lớn nhất mà cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 gây ra đối với nước Đức là
Hậu quả lớn nhất mà cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 gây ra đối với nước Đức là
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 02/09/2024 11:48:31 (Lịch sử - Lớp 11) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. tạo điều kiện cho chủ nghĩa phát xít xuất hiện và nắm chính quyền 0 % | 0 phiếu |
| B. làm cho kinh tế trì trệ, hàng triệu người lao động mất việc làm 0 % | 0 phiếu |
| C. khiến sản xuất công nghiệp suy giảm nhanh chóng 0 % | 0 phiếu |
| D. làm cho mâu thuẫn trong xã hội ngày càng trầm trọng 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Năm 1933, nước Đức tuyên bố rút khỏi Hội Quốc liên để được tự do hành động vì (Lịch sử - Lớp 11)
- Chính sách đối ngoại chủ đạo của Hít-le trong những năm 1933 - 1939 là (Lịch sử - Lớp 11)
- Đến năm 1938, Hít-le đã thành lập được một đội quân khoảng (Lịch sử - Lớp 11)
- Quân đội Anh, Mĩ đã gặp Hồng quân Liên Xô ở: (Lịch sử - Lớp 11)
- Trước khi kết thúc chiến tranh với Đức, Hội nghị giữa nguyên thủ của ba nước Liên Xô, Mĩ, Anh được tổ chức tại: (Lịch sử - Lớp 11)
- Trước khi kết thúc chiến tranh với Đức, Hội nghị giữa nguyên thủ của ba nước nào được tổ chức tại I-an-ta tháng 2 - 1945? (Lịch sử - Lớp 11)
- Mùa hè năm 1944, Mĩ - Anh và quân Đồng minh mở Mặt trận thứ hai ở Tây Âu bằng: (Lịch sử - Lớp 11)
- Trong quá trình phản công đẩy lùi quân phát xít Đức khỏi lãnh thổ của mình, Liên Xô tiến quân vào giải phóng các nước khu vực: (Lịch sử - Lớp 11)
- Ở Thái Bình Dương, việc quân đội Mĩ đánh bại quân Nhật trong trận nào (từ tháng 8 - 1942 đến tháng 1 - 1943) đã tạo ra bước ngoặt trên toàn mặt trận này? (Lịch sử - Lớp 11)
- Ở I-ta-li-a, quân Đồng minh đổ bộ đánh chiếm đảo nào vào tháng 7 - 1943? (Lịch sử - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Circle the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from the others. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Trong tình huống dưới đây, chủ thể nào đã có hành vi vi phạm quyền tố cáo của công dân? Tình huống. Anh A gửi đơn tố cáo nặc danh (không ghi rõ họ tên, địa chỉ) bịa đặt việc trưởng phòng H nhận hối lộ, sử dụng bằng cấp giả nhằm xúc phạm danh dự, hạ ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Trong quá trình thực hiện quyền khiếu nại, quyền tố cáo, công dân không được (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Theo quy định của pháp luật, công dân báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền về hành vi xả chất thải chưa qua xử lí ra môi trường là sử dụng quyền nào sau đây? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Chủ thể nào trong trường hợp dưới đây đã có hành vi vi phạm ngyên tắc bầu cử? Trường hợp. Qua tìm hiểu và nghiên cứu, chị M đã quyết định lựa chọn anh Q là đại biểu để bầu vào Hội đồng nhân dân cấp xã. Khi chị M đang viết phiếu bầu cho anh Q thì anh ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Nhận định nào sai: Khi xác định người không được thực hiện quyền ứng cử (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Theo pháp luật ai là được nhờ đi bầu cử (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Trong trường hợp dưới đây, bạn A đã thực hiện quyền của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội như thế nào? Trường hợp. Bạn A tích cực tham gia đóng góp ý kiến để hoàn thiện dự thảo “Bộ Quy tắc ứng xử về bảo vệ trẻ em trên không gian ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận và kiến nghị với cơ quan nhà nước về các vấn đề của cơ sở, địa phương và cả nước thuộc nhóm quyền nào của con người quy định trong Hiến pháp 2013? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Công dân gián tiếp tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội thông qua quyền (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
Thưởng th.1.2025
Bảng xếp hạng
