Trắc nghiệm | Chủ đề | Địa lý Lớp 12 | Đăng bài

Cho bảng số liệu:CƠ CẤU LAO ĐỘNG CÓ VIỆC LÀM PHÂN THEOTRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT, NĂM 1996, 2005 (%)(Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam)Để thể hiện cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn kỹ thuật năm 1996 và năm 2005, biểu đồ nào thích hợp trong những biểu đồ sau?

	Phạm Minh Trí \| Chat Online
	02/09 11:51:39 (Địa lý - Lớp 12)

10 lượt xem

Cho bảng số liệu:

CƠ CẤU LAO ĐỘNG CÓ VIỆC LÀM PHÂN THEOTRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT, NĂM 1996, 2005 (%)

(Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam)

Để thể hiện cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn kỹ thuật năm 1996 và năm 2005, biểu đồ nào thích hợp trong những biểu đồ sau?

Vui lòng chờ trong giây lát!

Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi

	A. Biểu đồ miền
	B. Biểu đồ cột
	C. Biểu đồ tròn
	D. Biểu đồ đường

Chuyển ngẫu nhiên, không cùng môn và lớp
Chuyển sang câu Tiếp theo >>

Số lượng đã trả lời:

A. Biểu đồ miền 0 %	0 phiếu
B. Biểu đồ cột 0 %	0 phiếu
C. Biểu đồ tròn 0 %	0 phiếu
D. Biểu đồ đường 0 %	0 phiếu
Tổng cộng:	0 trả lời

Bình luận (0)

Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:

+ Đăng câu hỏi Trắc nghiệm tri thức của bạn >>

Đề thi thử THPT quốc gia năm 2019 môn Địa Lí

Tags: Cho bảng số liệu:,CƠ CẤU LAO ĐỘNG CÓ VIỆC LÀM PHÂN THEOTRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT. NĂM 1996. 2005 (%),(Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam),

Trắc nghiệm liên quan

Trắc nghiệm mới nhất

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm