Ứng dụng nào sau đây không phải của flo?
Ứng dụng nào sau đây không phải của flo?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 02/09 11:56:10 (Hóa học - Lớp 10) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Điều chế dẫn xuất flo của hiđrocacbon để sản xuất chất dẻo 0 % | 0 phiếu |
| B. Tẩy trắng vải sợi, giấy 0 % | 0 phiếu |
| C. Làm chất oxi hóa nhiên liệu tên lửa 0 % | 0 phiếu |
| D. Làm giàu 235U trong công nghiệp hạt nhân 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong phòng thí nghiệm nước Gia-ven được điều chế bằng cách: (Hóa học - Lớp 10)
- Ứng dụng không phải của Clo là (Hóa học - Lớp 10)
- Khi nung nóng, iot rắn chuyển ngay thành hơi, không qua trạng thái lỏng. Hiện tượng này được gọi là (Hóa học - Lớp 10)
- Dãy gồm các chất đều tác dụng (trong điều kiện phản ứng thích hợp) với lưu huỳnh là (Hóa học - Lớp 10)
- Axit sufuric đặc, nguội có thể đựng trong bình chứa làm bằng (Hóa học - Lớp 10)
- Dãy chất nào sau đây phản ứng được với dung dịch axit sunfuric đặc nguội? (Hóa học - Lớp 10)
- H2SO4 đặc nóng không tác dụng với chất nào sau đây? (Hóa học - Lớp 10)
- H2SO4 đặc, nguội không tác dụng được với tất cả các kim loại thuộc nhóm nào? (Hóa học - Lớp 10)
- Các khí sinh ra trong thí nghiệm phản ứng của saccarozơ (C12H22O11) với dung dịch H2SO4 đặc bao gồm: (Hóa học - Lớp 10)
- Người ta nung nóng Cu với dung dịch H2SO4 đặc, nóng. Khí sinh ra có tên gọi là (Hóa học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Doraemon thích ăn gì nhất? (Tổng hợp - Lớp 1)
- Thành Nghị đóng vai nào trong phim Phó Sơn Hải?
- Nam chính của truyện Bảo vệ siêu sao của tôi tên gì?
- Ai là người chiến thắng ở trong Người đứng thẳng - Tập 1? (Tổng hợp - Đại học)
- Wifi 802.11 ac được trang bị trên máy nào đầu tiên? (Tin học)
- Hoạt động ứng phó với biến đổi khí hậu không phải là (Tổng hợp - Đại học)
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về (Tổng hợp - Đại học)
- Tài nguyên nào sau đây được xem là nguồn năng lượng sạch? (Tổng hợp - Đại học)
- Mỗi cá nhân có thể góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Công ước về đa dạng sinh học có vai trò gì trong việc bảo vệ động vật quý hiếm? (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
