Cho hai hình C và D như hình vẽ:
Hình nào có thể tích lớn hơn?
Cho hai hình C và D như hình vẽ: Hình nào có thể tích lớn hơn?
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 02/09 13:10:39 (Toán học - Lớp 5) |
12 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hình C 0 % | 0 phiếu |
| B. Hình D 0 % | 0 phiếu |
| C. Thể tích hai hình bằng nhau | 2 phiếu (100%) |
| Tổng cộng: | 2 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm: Thể tích hình A … thể tích hình B. (Toán học - Lớp 5)
- Bạn Hà nói: “25dm3 đọc là hai mươi lăm đề-xi-mét”. Hà nói đúng hay sai? (Toán học - Lớp 5)
- Trong các đơn vị sau, đơn vị nào dùng để đo thể tích? (Toán học - Lớp 5)
- Đề-xi-mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Đúng hay sai? (Toán học - Lớp 5)
- Xăng-ti-mét khối được viết tắt là: (Toán học - Lớp 5)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
