+500k 
Trong không gian Oxyz, cho A1;1;-3, B3;-1;1. Gọi M là trung điểm của AB, đoạn OM có độ dài bằng
Trong không gian Oxyz, cho A1;1;-3, B3;-1;1. Gọi M là trung điểm của AB, đoạn OM có độ dài bằng
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 02/09 16:59:29 (Toán học - Lớp 12) |
17 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 5 | 1 phiếu (100%) |
| B. 6 0 % | 0 phiếu |
| C. 25 0 % | 0 phiếu |
| D. 26 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hai số thực dương a, b với a khác 1. Đặt M=logab. Tính M theo N=logab . (Toán học - Lớp 12)
- Gọi S là tập hợp tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số lập được từ tập hợp X=1;2;3;4;5;6;7;8;9. Chọn ngẫu nhiên một số từ S. Tính xác suất để số chọn được là số chia hết cho 6. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(0;1;2), mặt phẳng α: x-y+z=0 và S: x-32+y-12+z-22=16. Gọi (P) là mặt phẳng đi qua A, vuông góc với α và đồng thời (P) cắt mặt cầu (S) theo giao tuyến là một đường tròn có bán kính nhỏ nhất. Tọa độ giao ... (Toán học - Lớp 12)
- Cho các số phức z, z1, z2 thỏa mãn z1-4-5i=z2-1=1, z¯+4i=z-8+4i. Tính M=z1-z2 khi P=z-z1+z-z2 đạt giá trị nhỏ nhất. (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm liên tục trên đoạn 1;4, đồng biến trên đoạn 1;4 và thỏa mãn đẳng thức x+2xfx=f'x2, ∀x∈1;4. Biết rằng f1=32. Tính I=∫14fxdx (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho ba điểm A-1;0;0, B0;2;0, C0;0;3. Gọi M là điểm thay đổi trên mặt phẳng (ABC) và N là điểm trên tia OM sao cho OM.ON=12. Biết luôn thuộc một mặt cầu cố định. Xác định tọa độ tâm mặt cầu đó. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho ba điểm A-1;0;0, B0;2;0, C0;0;3. Gọi M là điểm thay đổi trên mặt phẳng (ABC) và N là điểm trên tia OM sao cho OM.ON=12. Biết luôn thuộc một mặt cầu cố định. Xác định tọa độ tâm mặt cầu đó. (Toán học - Lớp 12)
- Gọi S là tập hợp các số tự nhiên có ba chữ số (không nhất thiết khác nhau) được lập từ các chữ số 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9. Chọn ngẫu nhiên một số abc¯ từ S. Tính xác suất để số được chọn thỏa mãn a≤b≤c (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình sin4x+cos4x+cos24x=m có bốn nghiệm phân biệt thuộc đoạn -π4;π4 (Toán học - Lớp 12)
- Trong đợt hội trại “Khi tôi 18” được tổ chức tại trường THPT X, Đoàn trường có thực hiện một dự án ảnh trưng bày trên một pano có dạng parabol như hình vẽ. Biết rằng Đoàn trường sẽ yêu cầu các lớp gửi hình dự thi và dán lên khu vực hình chữ nhật ... (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
