Có 4 gói bột trắng: Glucozơ, tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ. Có thể chọn nhóm thuốc thử nào dưới đây để phân biệt được cả 4 chất trên
Có 4 gói bột trắng: Glucozơ, tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ. Có thể chọn nhóm thuốc thử nào dưới đây để phân biệt được cả 4 chất trên
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 02/09 17:01:07 (Hóa học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. H2O, dd AgNO3/NH3, dd I2 0 % | 0 phiếu |
| B. H2O, dd AgNO3/NH3, dd HCl 0 % | 0 phiếu |
| C. H2O, dd AgNO3/NH3, dd NaOH 0 % | 0 phiếu |
| D. H2O, O2 (để đốt cháy), dd AgNO3/NH3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các dung dịch amino axit sau: alanin, lysin, axit glutamic, valin, glyxin. Số dung dịch làm đổi màu quỳ tím là (Hóa học - Lớp 12)
- Phát biểu đúng là (Hóa học - Lớp 12)
- Hợp chất hữu cơ mạch hở X có công thức phân tử C5H10O. Chất X không phản ứng với Na, thỏa mãn sơ đồ chuyển hóa sau: Biết Z là este có mùi chuối chín. Tên của X là (Hóa học - Lớp 12)
- Trong đời sống, người ta thường sử dụng một loại máy dùng để "khử độc" cho rau, hoa quả hoặc thịt cá trước khi sử dụng. Chất nào sau đây có tác dụng đó mà do loại máy trên tạo ra? (Hóa học - Lớp 12)
- Chia hỗn hợp gồm hai ancol đơn chức X và Y (MX < MY) là đồng đẳng kế tiếp thành hai phần bằng nhau. - Đốt cháy hòa toàn phần 1 thu được 3,808 lít khí CO2 (đktc) và 4,32 gam H2O. - Đun nóng phần 2 với H2SO4 đặc ở 140oC tạo thành 1,996 gam hỗn hợp ba ... (Hóa học - Lớp 12)
- Dung dịch A gồm NaOH 1M và Ba(OH)2 0,5 M. Dung dịch B gồm AlCl3 1M và Al2(SO4)3 0,5 M. Cho V1 lit dung dịch A vào V2 lit dung dịch B thu được 427,5V2 gam kết tủa. ... (Hóa học - Lớp 12)
- Khi nhỏ từ từ đến dư dung dịch HCl vào dung dịch hỗn hợp gồm a mol Ba(OH)2 và b mol NaAlO2, kết quả thí nghiệm được biểu diễn trên đồ thị sau Tỉ lệ a: b lần lượt là (Hóa học - Lớp 12)
- Nguyên tử của nguyên tố A có tổng số electron trNguyên tử của nguyên tố B có tổng số hạt mang điện nhiều hơn tổng số hạt mang điện của A là 8. A và B là các nguyên tố (Hóa học - Lớp 12)
- Phản ứng có phương trình ion rút gọn: HCO3- + OH- → CO32- + H2O là (Hóa học - Lớp 12)
- Dãy gồm các chất đều tham gia phản ứng thủy phân là (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điều nào sau đây là hạn chế của việc sử dụng phương pháp tài chính để đánh giá hệ thống thông tin? (Tổng hợp - Đại học)
- Để đánh giá tốt nhất, từ quan điểm tài chính, một khoản đầu tư CNTT có lợi ích không thể được thiết lập chắc chắn trước, bạn sẽ sử dụng (Tổng hợp - Đại học)
- ROPM (mô hình định giá tùy chọn thực) hệ thống thông tin giá trị tương tự như tùy chọn cổ phiếu, trong đó (Tổng hợp - Đại học)
- Khi làm việc với ROPM (mô hình định giá tùy chọn thực) và định giá tùy chọn, tùy chọn cuộc gọi là (n) (Tổng hợp - Đại học)
- Các mô hình ngân sách vốn chính để đánh giá các dự án công nghệ thông tin là phương thức hoàn vốn, tỷ lệ lợi tức kế toán đầu tư (ROI), giá trị hiện tại ròng và (Tổng hợp - Đại học)
- Điều nào sau đây không phải là lợi ích hữu hình của hệ thống thông tin? (Tổng hợp - Đại học)
- Tất cả những điều sau đây là lợi ích vô hình của hệ thống thông tin ngoại trừ (Tổng hợp - Đại học)
- Giá trị của các hệ thống từ góc độ tài chính về cơ bản xoay quanh vấn đề (Tổng hợp - Đại học)
- Bạn đang sử dụng phương pháp ngân sách vốn để đánh giá giá trị của hệ thống thông tin mới của công ty bạn. Những chi phí nào sau đây bạn sẽ bao gồm trong việc đo lường dòng tiền? (Tổng hợp - Đại học)
- Các tiêu chí được sử dụng để đánh giá trong mô hình tính điểm thường được xác định bởi (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
