+500k 
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai mặt phẳng P: x-y+z+3=0, Q: x+2y-2z-5=0 và mặt cầu S: x2+y2+z2-2z+4y-6z-11=0. Gọi M là điểm di động trên (P) sao cho MN luôn vuông góc với (Q). Giá trị lớn nhất của độ dài đoạn thẳng MN bằng
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai mặt phẳng P: x-y+z+3=0, Q: x+2y-2z-5=0 và mặt cầu S: x2+y2+z2-2z+4y-6z-11=0. Gọi M là điểm di động trên (P) sao cho MN luôn vuông góc với (Q). Giá trị lớn nhất của độ dài đoạn thẳng MN bằng
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 02/09 17:01:41 (Toán học - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 9+53 0 % | 0 phiếu |
| B. 28 0 % | 0 phiếu |
| C. 14 0 % | 0 phiếu |
| D. 3+53 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Xét các số phức z=a+bia,b∈ℝ có modun bằng 2 và có phần ảo dương. Tính giá trị của biểu thức S=5a+b+22018khi biểu thức P=2+z+32-z đạt giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên như sau. Phương trình f4x-x2-2=0 có bao nhiêu nghiệm thực phân biệt? (Toán học - Lớp 12)
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxyz, cho bốn điểm A0;-1;2, B2;-3;0, C-2;1;1, D0;-1;3. Gọi (L) là tập hợp tất cả các điểm M trong không gian thỏa mãn đẳng thức MA→MB→=MC→MD→=1. Biết rằng (L) là một đường tròn, đường tròn đó có bán kính r bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình sau có nghiệm thực?2sinx+2+m-3sinx3+sin3x+6cos2x+9sinx+m-62sinx-2=2sinx+1+1 (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, xét các điểm A0;0;1, Bm;0;0, C0;n;0, D1;1;1 với m > 0, n > 0 và m+n=1. Biết rằng khi m, n thay đổi, tồn tại một mặt cầu cố định tiếp xúc với mặt phẳng (ABC) và đi qua D. Tính bán kính R của mặt cầu đó. (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình log24x-m=x+1 có đúng hai nghiệm phân biệt? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = f(x) liên tục, có đạo hàm trên đoạn 0;1 và thỏa mãn fx+2xfx2+3x2fx3=1-x2 ∀x∈0;1Tính ∫01fxdx (Toán học - Lớp 12)
- Cho dãy số un thỏa mãn: u1=1un=3un-1+4, ∀n≥2. Giá trị nhỏ nhất của n để un>3100 là (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số m để trên đồ thị hàm số Cm: y=13x3+mx2+2m-3x+2018 có hai điểm nằm về phía của trục tung mà tiếp tuyến của Cm tại hai điểm đó cùng vuông góc với đường thẳng d: x+2y-5=0? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số f(x) có đạo hàm trên R và đồ thị hàm số được cho như hình vẽ bên. Số điểm cực trị của hàm số y=fx2 là (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
