+500k 
Để phân biệt dung dịch AlCl3 và dung dịch KCl ta dùng dung dịch
Để phân biệt dung dịch AlCl3 và dung dịch KCl ta dùng dung dịch
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 02/09 17:16:08 (Hóa học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. NaOH. 0 % | 0 phiếu |
| B. HCl. 0 % | 0 phiếu |
| C. NaNO3. 0 % | 0 phiếu |
| D. H2SO4 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong các phương pháp làm mềm nước cứng, phương pháp nào chỉ khử được độ cứng tạm thời? (Hóa học - Lớp 12)
- Không gặp kim loại kiềm và kim loại kiềm thổ ở dạng tự do trong tự nhiên vì (Hóa học - Lớp 12)
- Kim loại có những tính chất vật lí chung nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các polime sau: tơ nilon-6,6 (a); poli(phenol-fomanđehit) (b); tơ nitron (c); teflon (d); poli(metyl metacrylat) (e); tơ nilon-7 (f). Dãy gồm các polime được điều chế bằng phản ứng trùng hợp là: (Hóa học - Lớp 12)
- Số liên kết peptit trong hợp chất sau là: H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH(C6H5)-CO-NH-CH2-CH2-CO-HN-CH2-COOH (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các công thức sau đây có bao nhiêu công thức cấu tạo ứng với tên gọi đúng: (1) H2N-CH2-COOH: Glyxin; (2) CH3-CH(NH2)-COOH: Alanin; (3) HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH: Axit ... (Hóa học - Lớp 12)
- Các chất nào sau đây là amin bậc I? (Hóa học - Lớp 12)
- Một dung dịch có các tính chất:- Hòa tan Cu(OH)2 cho phức đồng màu xanh lam.- Bị thủy phân khi có mặt xúc tác axit hoặc enzim.- Không khử được dung dịch AgNO3/NH3 và Cu(OH)2 khi đun nóng.Dung dịch đó là: (Hóa học - Lớp 12)
- Để phân biệt tinh bột và xenlulozơ, ta dùng (Hóa học - Lớp 12)
- Dãy các axit béo là: (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
