Cho hai hàm số y=x+2x-1. Đồ thị hàm số trên cắt hai trục tọa độ tại hai điểm A, B phân biệt. Tính độ dài đoạn AB
Cho hai hàm số y=x+2x-1. Đồ thị hàm số trên cắt hai trục tọa độ tại hai điểm A, B phân biệt. Tính độ dài đoạn AB
 | Bạch Tuyết | Chat Online |
| 02/09 22:08:04 (Toán học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 2 | 1 phiếu (100%) |
| B. 2 0 % | 0 phiếu |
| C. 4 0 % | 0 phiếu |
| D. 22 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hình chóp S.ABCD có SA⊥ABCD và ABCD là hình vuông cạnh 2a, khoảng cách C đến (SBD) là 2a33. Tính khoảng cách từ A đến mp (SCD). (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình chóp đều SABC có AB=2a, khoảng cách từ A đến mp(SBC) là 3a2. Tính thể tích hình chóp SABC (Toán học - Lớp 12)
- Cho tập A={1;2;3;4;5;6}. Lập được bao nhiêu số có ba chữ số phân biệt lấy từ A (Toán học - Lớp 12)
- Cho sin x=13, x∈0;π2. Tính giá trị của tan x. (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=x4-2m+2x2+3m+22. Đồ thị của hàm số trên có ba cực trị tạo thành tam giác đều. Tìm mệnh đề đúng (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số f(x) có đồ thị như hình vẽ. Xác định hàm số trên (Toán học - Lớp 12)
- Cho ba hàm số y=x3; y=x15; y=x-2. Khi đó đồ thị của ba hàm số y=x3; y=x15; y=x-2 lần lượt là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số x3+x2+m+1x+1 và y=2x+1. Có bao nhiêu giá trị nguyên m∈-10;10 để hai đồ thị của hai hàm số trên cắt nhau tại ba điểm phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình x3-3x2-2x+m-3+22x3+3x+m3. Tập S là tập hợp các giá trị của m nguyên để phương trình có ba nghiệm phân biệt. Tính tổng các phần tử của S (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=-x3+3x2+2. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên 0;3. Tính M+m (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
