Oxit bị oxi hóa khi phản ứng với dung dịch HNO3 loãng là
Oxit bị oxi hóa khi phản ứng với dung dịch HNO3 loãng là
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 02/09 22:15:51 (Hóa học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. MgO. 0 % | 0 phiếu |
| B. FeO. 0 % | 0 phiếu |
| C. Fe2O3. 0 % | 0 phiếu |
| D. Al2O3. | 1 phiếu (100%) |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Chất nào sau đây vừa phản ứng với dung dịch NaOH loãng, vừa phản ứng với dung dịch HCl loãng : (Hóa học - Lớp 12)
- Cho phương trình hóa học của hai phản ứng sau: FeO + CO → Fe + CO2 3FeO + 10HNO3 → 3Fe(NO3)3 + NO + 5H2O Hai phản ứng trên chứng tỏ FeO là chất (Hóa học - Lớp 12)
- Phương trình nào sau đây là phản ứng nhiệt nhôm ? (Hóa học - Lớp 12)
- Cho dãy gồm các phân tử và ion : Zn, S, FeO, SO2, Fe2+, Cu2+, HCl. Tổng số phân tử và ion trong dãy vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho phương trình hóa học (với a, b, c, d là các hệ số) : aFeSO4 + bCl2 → cFe2(SO4)3 + dFeCl3 Tỉ lệ a : c là : (Hóa học - Lớp 12)
- Cho dãy các chất và ion : Cl2, F2, SO2, Na+, Ca2+, Fe2+, Al3+, Cr2+, S2-, Cl-. Số chất và ion trong dãy đều có tính oxi hoá và tính khử là : (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các cân bằng hóa học sau: (a) H2 (k) + I2 (k) ⇆ 2HI (k) (b) 2NO2 (k) ⇆ N2O4 (k) (c) 3H2 (k) + N2 (k) ⇆ 2NH3 (k) (d) 2SO2 (k) + ... (Hóa học - Lớp 12)
- Sản phẩm của phản ứng nhiệt phân hoàn toàn AgNO3 là : (Hóa học - Lớp 12)
- Cho phản ứng sau: Fe(NO3)3+X→Y+KNO3. Vậy X, Y lần lượt là (Hóa học - Lớp 12)
- Một dung dịch có chứa x mol K[Al(OH)4] tác dụng với dung dịch chứa y mol HCl. Điều kiện để sau phản ứng thu được lượng kết tủa lớn nhất là (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
