+500k 
Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC đôi một vuông góc và OB=OC=a6, OA=a. Khi đó góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (OBC) bằng
Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC đôi một vuông góc và OB=OC=a6, OA=a. Khi đó góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (OBC) bằng
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 02/09 22:23:18 (Toán học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 30o 0 % | 0 phiếu |
| B. 90o 0 % | 0 phiếu |
| C. 45o 0 % | 0 phiếu |
| D. 600 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hình chóp SABC có SA=SB=SC=AB=AC=a, BC=a2. Số đo góc giữa hai đường thẳng AB và SC bằng ? (Toán học - Lớp 12)
- Một chất điểm chuyển động được xác định bởi phương trình s=t3-3t2+5t+2, trong đó t được tính bằng giây và s được tính bằng mét. Gia tốc chuyển động khi t=3 là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=m-1x3-3m+2x2-6m+2x+1Tập giá trị của m để y'≥0∀x∈ℝ là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = f(x) xác định, liên tục trên ℝ\1 và có bảng biến thiên dưới đâyTất cả các giá trị của m để phương trình f(x) = m có ba nghiệm phân biệt là (Toán học - Lớp 12)
- Tập hợp S tất cả các giá trị của tham số thực m để hàm số sau nghịch biến trên khoảng (-1;1):y=13x3-m+1x2+m2+2mx-3 (Toán học - Lớp 12)
- Gọi M và m là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x2-1x-2 trên tập hợp D=(-∞;-1]∪1;32. Khi đó T=m.M bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho tập hợp A={2,3,4,5,6,7,8}. Gọi S là tập hợp các số tự nhiên có 4 chữ số đôi một khác nhau được lập từ các chữ số trong tập A. Chọn ngẫu nhiên một chữ số từ S. Xác suất để số được chọn mà trong mỗi số luôn luôn có mặt hai chữ số chẵn và hai chữ số ... (Toán học - Lớp 12)
- Cho hai đường thẳng a và b. Điều kiện nào sau đây đủ để kết luận a và b chéo nhau? (Toán học - Lớp 12)
- Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=ax+bx-1 có đồ thị như hình vẽ. Khẳng định nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
