Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace the beginning of modern management thought back to the early 1900s, beginning with the pioneering work of Frederick Taylor (1856-1915) Taylor was the first person to study work scientifically. He is most famous for introducing techniques of time and ...
Nguyễn Thị Sen | Chat Online | |
03/09 15:45:28 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace the beginning of modern management thought back to the early 1900s, beginning with the pioneering work of Frederick Taylor (1856-1915) Taylor was the first person to study work scientifically. He is most famous for introducing techniques of time and motion study, differential piece rate systems, and for systematically specializing the work of operating employees and managers. Along with other pioneers such as Frank and Lillian Gilbreth, Taylor set the stage, labeling his philosophy and methods “scientific management’. At that time, his philosophy, which was concerned with productivity, but which was often misinterpreted as promoting worker interests at the expense of management, was in marked contrast to the prevailing industrial norms of worker exploitation.
The time and motion study concepts were popularized by Frank and Lillian Gilbreth. The Gilbreths had 12 children. By analyzing his children’s dishwashing and bedmaking chores, this pioneer efficiency expert, Frank Gilbreth, hit on principles whereby workers could eliminate waste motion. He was memorialized by two of his children in their 1949 book called “Cheaper by the Dozen”.
The Gilbreth methods included using stop watches to time worker movements and special tools (cameras and special clocks) to monitor and study worker performance, and also involved identification of “therbligs” (Gilbreth spelled backwards) - basic motions used in production jobs. Many of these motions and accompanying times have been used to determine how long it should take a skilled worker to perform a given job. In this way an industrial engineer can get a handle on the approximate time it should take to produce a product or provide a service. However, use of work analysis in this way is unlikely to lead to useful results unless all five work dimensions are considered: physical, psychological, social, cultural, and power.
According to the passage, the time it takes a skilled worker to perform the motion of a given job can be measured by using
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. stop watches 0 % | 0 phiếu |
B. all five work dimensions 0 % | 0 phiếu |
C. special tools 0 % | 0 phiếu |
D. therbligs 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Tags: Read the following passage. and mark the letter A. B. C. or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.,According to the passage. the time it takes a skilled worker to perform the motion of a given job can be measured by using
Trắc nghiệm liên quan
- Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Although management principles have been implemented since ancient times, most management scholars trace ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks. Education was not formally intergrated into the European Union policy portfolio until the 1993 Masstricht ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks. Education was not formally intergrated into the European Union policy portfolio until the 1993 Masstricht ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks. Education was not formally intergrated into the European Union policy portfolio until the 1993 Masstricht ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks. Education was not formally intergrated into the European Union policy portfolio until the 1993 Masstricht ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage, and mark the letter (A, B, C or D) on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks. Education was not formally intergrated into the European Union policy portfolio until the 1993 Masstricht ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc đoạn văn sau: VIẾNG LÊ-NIN Mát-xcơ-va, tháng 1 năm 1924, giữa mùa đông nước Nga. Khí trời lạnh dưới 40 độ âm. Lê-nin vừa mất được mấy hôm. Một sáng, phòng số 8 khách sạn Luých có tiếng gõ cửa nhẹ. Một thanh niên gầy gò, đầu đội mũ cát-két, mình ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: CÂY XƯƠNG RỒNG Ngày xưa, người ta sinh ra, lớn lên và cứ thế trẻ mãi. Khi đã sống trọn vẹn cả một cuộc đời thì lặng lẽ chết đi. Tất cả các cô gái đều biến thành loài hoa còn tất cả những chàng trai đều biến thành đại thụ. Vào lúc ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: LỖI LẦM VÀ SỰ BIẾT ƠN Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, hai người nói chuyện với nhau và đã có một cuộc tranh cãi gay gắt. Một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời miệt thị người kia. Người kia cảm ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: QUẢ CẦU TUYẾT Tuyết rơi ngày càng dày. Một đám học sinh vừa ra khỏi cổng trường, chúng nắm những quả cầu bằng thứ tuyết ẩm, cứng và nặng như đá, ném vào nhau. Vỉa hè rất đông người qua lại. Bỗng người ta nghe một tiếng hét to bên ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc đoạn văn sau: PHÉP MÀU GIÁ BAO NHIÊU? Một cô bé tám tuổi có em trai An-đờ-riu đang bị bệnh rất nặng mà gia đình không có tiền chạy chữa. Cô nghe bố nói với mẹ bằng giọng thì thầm tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu mới cứu sống được An-đờ-riu”. Thế là ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Một chiếc đồng hồ cổ có kim phút dài gấp 3 lần kim giờ. Khi kim phút quay được 30 vòng thì kim giờ quay được số vòng là: (Toán học - Lớp 5)
- Có ba thùng đựng kẹo. Trung bình cộng số ki-lô-gam kẹo trong thùng thứ nhất và thùng thứ hai là 150,5 kg. Biết thùng thứ nhất ít hơn thùng thứ hai 20,3 kg và gấp 2,5 lần số ki-lô-gam kẹo ở thùng thứ ba. Hỏi thùng thứ ba có số ki-lô-gam kẹo là: (Toán học - Lớp 5)
- Dưới đây là bảng số liệu về kết quả quay một bánh xe số 30 lần: (0,5 điểm) Mặt số 1 2 3 4 5 6 Số lần 5 7 3 6 4 5 Hãy cho biết tỉ số số lần xảy ra sự kiện 2 chấm xuất hiện và tổng số lần quay. (Toán học - Lớp 5)
- Chiều cao thực tế của một tòa nhà là 20 m, biết bản đồ có tỉ lệ 1 : 400. Vậy chiều cao tương ứng trên bản đồ là: (Toán học - Lớp 5)
- Số thập phân có giá trị bằng 45,67 là: (Toán học - Lớp 5)