Nội dung nào dưới đây không phải là mục tiêu của chính sách dân số nước ta?
Nội dung nào dưới đây không phải là mục tiêu của chính sách dân số nước ta?
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 03/09 18:25:25 (Giáo dục Công dân - Lớp 11) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Sớm ổn định quy mô, cơ cấu dân số vả phân bố dân cư hợp lí. 0 % | 0 phiếu |
| B. Nâng cao chất lượng dân số để phát triển nguồn nhân lực. 0 % | 0 phiếu |
| C. Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số. 0 % | 0 phiếu |
| D. Sớm ổn định quy mô và tốc độ gia tăng dân số tự nhiên. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Một trong những giải pháp cơ bản để làm tốt công tác chính sách dân số nước ta là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách dân số nước ta là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Nhiệm vụ trọng tâm của chính sách dân số nước ta là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Ở nước ta, chính sách dân số và giải quyết việc làm được xem là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Nói đến chất lượng dân số là nói đến tiêu chí nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Sự phản ánh các đặc trưng về thể chất, trí tuệ và tinh thần của toàn bộ dân số là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Sự phân chia tổng số dân theo khu vực, vùng địa lí kinh tế hoặc một đơn vị hành chính là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
- Tổng số dân được phân loại theo giới tính, độ tuổi, dân tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng khác là (Giáo dục Công dân - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THUẦN PHỤC SƯ TỬ Ha-li-ma lấy chồng được hai năm. Trước khi cưới, chồng nàng là một người dễ mến, lúc nào cũng tươi cười. Vậy mà giờ đây, chỉ thấy chàng cau có, gắt gỏng. Không biết làm thế nào, ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Tìm một số biết rằng nếu ta gấp 3 lần số đó rồi cộng với 21,5 rồi trừ đi 1,5 được kết quả là 35,9. Số đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Số thích hợp để điền vào ô trống là: 438 : 12 + 3,5 = ? (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 7,75 : 2,5 là: (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 15 : 0,25 là: (Toán học - Lớp 5)
- Trong 4 giờ ô tô đi được 210 km với vận tốc không đổi. Hỏi mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu ki-lô-mét? (Toán học - Lớp 5)
- Cả 5 con vịt cân nặng 8 kg. Hỏi trung bình mỗi con vịt cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? (Toán học - Lớp 5)
- 15 căn phòng như nhau có diện tích là 1 447,5 m2. Hỏi 8 căn phòng như thế có diện tích là bao nhiêu mét vuông? (Toán học - Lớp 5)
- Một tấm thảm hình vuông có chu vi 2,4 m. Diện tích của tấm thảm đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Sợi dây thứ nhất dài 52,5 m, sợi dây thứ hai dài bằng 110 sợi dây thứ nhất. Vậy hai sợi dây dài là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
