Giá trị đại diện của nhóm thứ 6 là:
Giá trị đại diện của nhóm thứ 6 là:
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 03/09 22:01:38 (Toán học - Lớp 10) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 160 0 % | 0 phiếu |
| B. 161 | 1 phiếu (100%) |
| C. 162 0 % | 0 phiếu |
| D. 163 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được liệt kê theo bảng sau:Giá trịTần số255305354403457CộngN = 24Tần suất của giá trị 40 là: (Toán học - Lớp 10)
- Bảng phân số sau đây cho biết chiều cao (cm) của 500 học sinh trong một trường THCS:Chiều cao[150;154)[154;158)[158;162)[162;166)[166;170)Tần số255020017550Độ lệch chuẩn là: (Toán học - Lớp 10)
- Sản lượng lúa (đơn vị: tạ) của 40 thửa ruộng thí nghệm có cùng diện tích được trình bày trong bảng tần số sau đây:Sản lượng2021222324Tần số5811106Phương sai là: (Toán học - Lớp 10)
- Điểm thi toán của 9 học sinh được liệt kê như sau:1; 1; 3; 6; 7; 8; 8; 9; 10Số trung vị của các số liệu thống kê là: (Toán học - Lớp 10)
- Điểm điều tra về chất lượng sản phẩm mới (thang điểm 100) như sau:Mod của bảng số liệu trên là: (Toán học - Lớp 10)
- Số liệu thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10A được cho trong bảng sau:Đơn vị điều tra và kích thước mẫu của bảng số liệu trên là: (Toán học - Lớp 10)
- Phần I: Trắc nghiệmĐiểm thi HKI môn Toán của tổ học sinh lớp 10C (quy ước làm tròn đến 0,5 điểm) liệt kê như sau:2; 5; 7,5; 8; 5; 7; 6,5; 9; 4,5; 10Điểm trung bình của 10 học sinh đó là: (Toán học - Lớp 10)
- Điểm kiểm tra của 24 học sinh trong lớp 8A, được ghi lại trong bảng sau :Mốt của dấu hiệu điều tra là: (Toán học - Lớp 10)
- Điều tra về chiều cao của học sinh khối 11 của một trường THPT, ta có kết quả sau:Giá trị đại diện của nhóm thứ 5 là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho dãy số liệu thống kê: 21, 23, 24, 25, 22, 20, 27, 28. Số trung bình cộng của dãy số liệu thống kê đã cho là (Toán học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là (Toán học - Lớp 9)
- Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là (Toán học - Lớp 9)
- Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là (Toán học - Lớp 9)
- Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là (Toán học - Lớp 9)
- Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là (Toán học - Lớp 9)
- Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
