Thực tiễn giải quyết các nhiệm vụ cách mạng từ năm 1930 đến năm 1954 để lại cho Đảng và nhân dân Việt Nam bài học kinh nghiệm quý báu nào?

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải: 

A, C loại vì giai đoạn 1936 – 1939 ta không thực hiện đồng thời cả hai nhiệm vụ mà xét tình hình thực tế để  đưa vấn đề đấu tranh đòi tự do, dân sinh, dân chủ lên đầu. Hay trong giai đoạn 1939 – 1945 ta đưa vấn đề giải  phóng dân tộc lên hàng đầu. 

B chọn vì nếu không có quần chúng nhân dân thì ta không làm được cách mạng và cách mạng không thể thành  công. 

C loại vì đây là yếu tố khách quan không mang tính quyết định. 

Chọn B.